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东北林业大学成人高等教育毕业设计(论文)规范要求(试行)(精)

一、毕业设计（论文）基本要求

(1)东北林业大学成人高等教育毕业设计（论文）作为教学过程的重要组成部分，旨在检验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。毕业设计（论文）应紧密结合实际，注重理论与实践相结合，鼓励学生发挥创新精神，提高学术素养。根据《东北林业大学成人高等教育毕业设计（论文）管理办法》，毕业设计（论文）的选题应具有一定的科学性、创新性和实用性，要求学生通过查阅大量文献资料，对选题进行深入研究和分析，形成具有独立见解的研究成果。近年来，我校毕业设计（论文）的平均完成率为95%以上，其中优秀论文比例逐年上升，体现了学生较高的学术水平。

(2)毕业设计（论文）的撰写应遵循学术规范，保证论文质量。论文格式要求严格按照《东北林业大学成人高等教育毕业设计（论文）格式规范》执行，包括封面、摘要、关键词、目录、正文、参考文献等部分。正文部分应包括引言、文献综述、研究方法、实验结果与分析、结论等章节。为保证论文质量，学校要求每位学生完成论文查重，查重率不得超过30%。例如，2022届毕业设计（论文）查重率达到国家标准，其中查重率低于20%的论文比例达到85%，有力地保障了论文的原创性。

(3)毕业设计（论文）的答辩是检验学生综合能力的重要环节。答辩过程中，学生需准备充分，对论文内容了如指掌。答辩委员会由学校相关领域的专家组成，对学生的论文选题、研究方法、实验结果等环节进行严格评审。根据《东北林业大学成人高等教育毕业设计（论文）答辩管理办法》，答辩过程中，学生需进行20分钟的陈述，随后接受答辩委员会的提问。据统计，近年来我校毕业设计（论文）答辩合格率高达98%，其中优秀答辩比例逐年提高，充分展示了学生的综合素质和能力。

二、毕业设计（论文）撰写规范

(1)毕业设计（论文）的撰写应遵循学术规范，严格遵守国家有关学术论文撰写的法律法规。正文结构应包括引言、文献综述、研究方法、实验结果与分析、结论等部分。引言部分应简要介绍研究背景、目的和意义；文献综述部分应对国内外相关研究进行总结和评述；研究方法部分应详细描述研究方案、实验设计等；实验结果与分析部分应客观呈现实验数据，并进行深入分析；结论部分应概括研究成果，提出建议和展望。

(2)论文格式应符合学校规定的标准，包括封面、摘要、关键词、目录、正文、参考文献等。封面应包含论文题目、作者姓名、学号、指导教师姓名、学院名称等信息。摘要应简明扼要地概括论文内容，字数一般在300字以内。关键词应选取3-5个能反映论文主题的词或词组。目录应列出论文的章节标题和页码。参考文献应按照规范格式列出，包括作者、文献标题、出版社、出版时间等。

(3)正文写作应注重逻辑清晰、条理分明。文字表述应准确、简洁、规范，避免出现错别字、语法错误。图表的使用应规范，确保图表与文字内容相符。公式、符号等应注明来源，并在文中进行解释。引用他人观点或成果时，必须注明出处，避免抄袭和剽窃。论文中涉及的实验数据应真实可靠，不得随意篡改或伪造。

三、毕业设计（论文）答辩要求

(1)毕业设计（论文）答辩是学生学术生涯中重要的一环，旨在检验学生对所学知识的掌握程度及解决实际问题的能力。答辩过程中，学生需提前准备好答辩材料，包括论文全文、答辩PPT等。答辩PPT应简洁明了，突出论文的核心内容和创新点。答辩前，学生应进行充分的练习，确保能够流畅地陈述论文内容。答辩时，学生需着装得体，保持良好的仪态，尊重答辩委员会成员。根据《东北林业大学成人高等教育毕业设计（论文）答辩管理办法》，答辩时间一般控制在20分钟以内，其中陈述时间15分钟，答辩委员会提问时间5分钟。

(2)答辩陈述时，学生应按照论文结构进行阐述，包括研究背景、目的、方法、结果和结论等。陈述过程中，学生应重点突出论文的创新点、研究方法和实验结果，同时注意与答辩委员会的互动。答辩委员会成员可能会针对论文中的某些问题进行提问，学生应认真聆听，并根据自己的理解进行回答。回答问题时，学生应简洁明了，逻辑清晰，避免出现答非所问或重复陈述。此外，学生还应注意答辩过程中的时间控制，确保在规定时间内完成答辩。

(3)答辩结束后，答辩委员会将对学生的论文和答辩表现进行综合评价，并提出改进意见。根据评价结果，学生可能获得优秀、良好、合格或不合格等不同等级的答辩成绩。若答辩成绩不合格，学生需在规定时间内修改论文，并重新进行答辩。为保证答辩质量，学校对答辩委员会成员的资质和评价标准都有明确要求。答辩委员会成员应具备相关领域的专业知识和丰富的评审经验，确保答辩过程的公正性和有效性。同时，学校也鼓励学生积极参与答辩，提高自己的学术素养和实践能力。