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2010-2023历年江苏省启东中学高二上学期期中考试政治(带解析).docxVIP

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2010-2023历年江苏省启东中学高二上学期期中考试政治(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.发生在世界各地的大地震总是造成众多人员的伤亡和财产的损失。能够准确预报地震、防患于未然一直是人类的梦想。公元132年,中国的张衡发明了“候风地动仪”,这是世界上最早观测地震方位的仪器。到了现代,全球地震台网逐渐建立,许多国家也有自己的监控台网,人类观测预报地震有了重要进展。但准确预报地震仍是一个世界难题。

辨析:地震是不可准确认识的。

2.成语“刻舟求剑”和“守株待兔”中的主人公所犯的共同错误是?

A.没有从变化了的实际出发去认识和解决问题

B.离开物质谈运动

C.离开运动谈物质

D.没有充分发挥主观能动性

3.2012年10月1日是我国建国63周年纪念日。60多年来我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,社会主要矛盾没有变。这表明

A.运动是物质的固有属性和存在方式

B.运动是物质的运动,物质是运动的主体

C.事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一

D.物质和运动不可分割

4.在西部某地区,曾几何时,过度开荒、过度放牧是这块土地上的常态。深陷贫穷的人们希望通过向自然的索取来摆脱贫困,然而这种方式并没有带来富裕,反而陷入贫困——开荒——生态破坏——贫困蔓延的恶性循环。经过几十年的探索,人们终于认识到,必须尊重自然、顺应自然,协调人与自然的关系。在这一思路的指导下,他们开始大规模地退耕还林、退耕还草,通过这些措施,森林和草原覆盖率增加,生态环境明显改善,沙化面积减少,实现了治理速度大于扩展速度的历史性转变。

上述材料说明了辩证唯物主义的哪些道理?

5.有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受,指望得到神的恩赐;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。这一现象说明??????????

A.哲学是以具体科学为基础的

B.世界观和方法论是统一的

C.一般人的世界观是零散的、不自觉的

D.哲学是指导人们生活得更好的艺术

6.右图漫画“心中有笼,便有笼;心中无笼,便无笼”的观点属于?

A.形而上学唯物主义

B.朴素唯物主义

C.主观唯心主义

D.客观唯心主义

7.科学理论非一成不变:一旦有了更好的解释,旧理论就需要修正。科学家随时准备改变自己的信念,并与观察、实验中获取的数据保持一致,这并不是他们的买点,相反,这正是他们的力量所在。这说明???

①实践是检验认识正确与否的唯一标准

②科学认识随着客观规律的发展而发展

③科学家的信念是科学发展的根本动力

④科学发展是前进性与曲折性的统一

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

8.2011年12月18日至19日,国务院总理温家宝在江苏进行调研时指出,当前我国经济发展势头总体良好,但也面临不少新情况、新问题。我们既要看到有利条件,增强发展的信心,又要充分估计形势的复杂性和严峻性,做好应对困难和挑战的准备。应对经济下行,最重要的是要有新的科技突破。

这段话是如何体现唯物辩证法的矛盾观点的。(10分)

9.毛泽东说:“没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界。”德国的杜林则认为“在事物中没有任何矛盾”。这两种观点分歧的实质是

A.唯物论和唯心论的根本对立

B.世界观和方法论的根本对立

C.辩证法和形而上学的根本对立

D.经验主义和教条主义的根本对立

10.一位新浪网友根据自己的市场体验发表言论说:“市场常常是变化莫测的,想把握住市场的变化那是徒劳的。”以下对这一观点分析正确的是

①认为思维与存在没有同一性???②属于不可知论?

③体现了物质决定意识????????④是形而上学观点

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

11.泰戈尔说:“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明????

A.真理与谬误相互区别

B.真理与谬误相互融合

C.真理与谬误相比较而存在

D.真理以谬误为基础而存在

12.古有一父.为解决家中鼠患,买了一只猫。猫抓老鼠的同时,却也偷吃鸡,其子甚怨。父道:“宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意?

A.整体与部分的辩证关系

B.两点论和重点论的统一

C.量变与质变的辩证关系

D.矛盾的同一性和斗争性

13.据报道,美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料,这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。这启示我们?

①意识不仅能反映现存事物,而且能正确预测未来

②科学创造往往需要科学幻想的激发和推动

③科学幻想向现实的转化离不开科学实验

④发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实

A.①②

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