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安全屋“5831”学习内容

一、5个基础

1、岗位与职责班组成员一般包括：班组长、兼职安全员、群众安全监督员、临时负

责人和员工。

班组长:作为班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负全责.兼职安全员：协助

班组长开展班组安全管理工作。

群众安全监督员：监督班组长、兼职安全员落实安全工作。临时负责人：是兼职安全

员缺席时临时代管人，分散作业时责任人。员工：安全与生产一岗双责。

2、规章制度规章制度包括：制度、规程、作业标准、临时性措施.执行时应做到：

应知应会，能说会用，制度上墙,熟记在心，严格执行.

3、教育与培训班组长、兼职安全员、群众安全监督员应经过岗位任职能力培训，考

核合格后方可任职。

新员工经三级安全教育合格后，实施“师傅带徒弟”上岗。在职员工应开展经常性岗

位培训合格后上岗。转岗和复岗员工经车间（工段）、班组安全教育培训合格后上

岗。特种作业人员经专门培训机构培训合格后，持证上岗。

新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前，应进行专门安全教育和培

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4、台账管理班组要建立两本安全管理台账、即静态的管理制度类台账和动态的原始记录类

台账。

静态的管理制度类台账要做到有效版本完整保存、并附有持续改进的内容。动态原始记录类

台账要做到记录及时、准确、清楚，内容齐全，保存完好。

1、设备与设施生产设备设施与环境应满足安全生产的基本要求。班组要针对生产设备

设施与环境开展改善活动。安全设备设施要定期维护保养,确保齐全、完好、有效.

二、8个支柱

1、班前（后)会班组每天要召开班前会*＊＊*布置和总结当天（前次)的安全生产工作。

2、作业前准备班组在作业前,要进行工器具和作业文件的准备，班前的安全检查和生产现场

的安全巡视,掌握安全状况.

3、危害辨识员工在作业之前，要对作业方法、程序、物料、工器具、设备设施、作业环境

等进行风险分析,查找和识别危险源和危险因素，采取有效措施，确保作业安全。

4、隐患排查与治理班组应对作业场所、环境、人员、设备设施和作业活动,通过岗位自查、

员工反查、安全员检查、班组长检查、季节性检查、节假日检查，日常检查，改善提高等方

式排查。

5、作业行为控制通过开展安全提醒、安全确认、互保联保，反习惯性违章等活动，消除

“三违”现象,对作业方式不正确,操作动作不合理、站位不当等行为隐患要采取纠正和控制

措施。

6、作业过程控制班组成员要通过精心操作、落实岗位点检，加强自主维护等措施，实现生

产过程的平稳、可控,运用视频监控等信息化手段，掌握现场人、机、料、法、环诸要素的

实时状态和变化,使相关要素处于受控状态。

7、作业现场管理作业现场的照明、通风、噪声、温度、湿度、粉尘浓度和安全通道、梯

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子、护栏，安全标志等，应符合相关法律、法规的要求。

班组对作业现场的整理,整顿，清扫和清洁工作,要有明确的分工，落实责任,做到现场整洁有

序，物流顺畅,标志规范。

8、标准化作业班组要认真执行作业标准,实施标准化作业,作业标准要采用可视化的方式在

现场展示，指导员工作业。

三、班组安全需要3个方面支撑

1、班组安全活动通过设定安全活动日、召开安全专题会、举办改善提案活动、组织班组创

新活动和班组安全文化创建活动加强安全管理.

在管理方法、操作方式、工艺装备、工具量具、易燃材料等方面开展“五小“五小（小发明、小

改造、小革新、小设计、小建议)创新活动.安全TQC小组活动，探索安全自主管理方法。

2、班组职业健康管理开展班组和岗位职业危害辨识工作，确定职业有害因素.定期进行

作业场所的职业危害检测，对超标有害因素采取有效措施进行控制。对可能发生急性职业危

害的有毒、有害工作场所，设置报警装置，配置现场急救用品、设备、设置应急撤离通道和

必要的危险区。岗位员工应掌握职业危害防护的基本知识和基本技能，应正确佩戴和使用劳

动防护用品、器具.

定期对员工进行职业病健康体检，对各种防护器具应定点存放在安全，便于取用的地方、并