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2016年高考历史试卷(新课标Ⅱ)(解析卷).pdfVIP

2016年高考历史试卷(新课标Ⅱ)(解析卷).pdf

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2016年全国统一高考历史试卷(新课标Ⅱ)

参考答案与试题解析

一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)

1.(4分)19世纪中期以后,中国市场上的洋货日益增多,火柴、洋布等用品“虽

穷乡僻壤,求之于市,必有所供”。这种状况表明()

A.中国关税主权开始丧失

B.商品经济基本取代自然经济

C.民众生活与世界市场联系日趋密切

D.中国市场由被动开放转为主动开放

【考点】A4:中国自然经济的解体;A5:中国近代民族工业的发展;A7:中国

民族资本主义的发展.菁优网版权所有

【分析】本题考查近代中经济结构的变动与中国民族资本主义的曲折发展。考查

外国资本主义的入侵对民族工业的影响。

【解答】材料反映中国的生活用品都被外国市场占领,说明日常生活也融入了资

本主义世界市场。故A项说法错误,C项正确。

B项时间点与历史不符,应排除。

D项材料体现不出,应排除。

故选:C。

【点评】影响民族工业发展的不利因素:

1、中国的民族资本主义缺乏资本的原始积累和人才、技术、市场、思想观念的

准备。

2、产生于半殖民地半封建社会,受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压

迫和束缚,步履维艰。

3、由于其先天的不足和列强的压制与掠夺,造成民族工业在工业结构和地区分

布上呈畸形发展,未能形成独立完整的工业体系。

4、近代中国政局长期动荡,使民族工业发展缺乏稳定的社会环境。

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2.(4分)如图为三国曹魏《三体石经》的残片,经文中的每个字均用先秦古

文,小篆等三种字体刻写。这三种字体反映了()

A.当时统一文字的努力B.汉字演变的历史过程

C.当时字体流行的实际情况D.汉字尚未形成完整的体系

【考点】3I:汉字的形成演变.菁优网版权所有

【分析】本题主要考查古代中国汉字的形成演变,理解由于文化的发展,汉字演

变过程中,总的趋势是由繁到简。

【解答】材料反映了我国古代汉字从先秦到秦汉时期演变的过程,故B项符合;

统一文字是秦始皇统一中国时,并不是三国时期,故A错误;

秦朝官方字体是小篆,但是民间很快出现更便于书写的隶书,汉朝时,隶书成为

官方字体,因此先秦古文和小篆在三国时已经不使用,所以不是当时字体流

行实际情况。故C项错误;

甲骨文出现标志着中国古代汉字成熟了,故D错误。

故选:B。

【点评】本题主要考查学生正确解读材料,并运用所学知识解决问题的能力,注

意把握我国古代汉字的形成演变过程和书法艺术。

3.(4分)两汉实行州郡推荐,朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,

至隋唐演变为自由投考,差额录用的科举制,科举制更有利于()

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A.选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平

C.排除世家子弟入仕D.提升社会文化水平

【考点】1K:从汉到元选官用官制度的变化;1O:科举制.菁优网版权所有

【分析】本题考查汉至元政治制度的演变。考查选官用官制度的变化,重在考查

科举制的影响。

【解答】从察举制到九品中正制再到科举制,最重要的就是打破世家大族的政治

垄断,使教育变成全民的教育,有利于社会文化水平的提升。故D项正确。

C项错在“排除”,不应该是排除而是避免垄断,故C项排除。

道德水平是九品中正制和察举制所要考察的,所以科举不具备优势。故B项错

误。

A项说法过于绝对,应排除。

故选:D。

【点评】古代选官制度:

1.先秦:从夏朝到春秋,选官主要按爵位;战国时期,商鞅变法等地主阶级改

革才重视按军功授爵。(标准从爵位到军功)

2.两汉:西汉武帝时开始实行察举制,分察举(自下向上推荐)和皇帝征召(自

上向下招聘)等,先重“孝廉”,德才皆备,到东汉时注重门第族望,世家大

族形成。(标准从才能到门第)

3.南北朝:九品中正制,按照“中正”所评品级决

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