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学生综合素质评价自我评价范文(精选17篇)--第1页
学生综合素质评价自我评价
在日常学习、工作和生活中,我们都不可避免地要使用自我评价,自我评价是个人对自己思想、愿
望、行为和个性特点的判断和评价。怎样写自我评价才合理、得体呢?下面是小编为大家收集的学生综
合素质评价自我评价范文(精选17篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协
助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。本学期中我想参评
的是卫生之星和进步之星。在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢
不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。
在学习方面,我会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不作弊。语文课,刁老师说我
上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课,我还会走
神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以,
在生活中,我正在努力改正丢三落四,做事没条理的坏习惯。
接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自已的薄弱环节,系统地进行复习,合理安
排好时间,做好劳逸结合,以最佳状态在期末考试中取得好成绩。
随着又一个新学期的开始,我迎来了新阶段的学习生活。此时的我,心里多了份希望、多了份坚定,
盼望着自己能在新学期中取得更多更好的成绩,实现新的飞跃。相信凭借我的信心和努力,我能在这学
期飞得更高、跑得更远。
发展目标:这学期,我要着力为即将到来的高三学习打好基础、做足准备。在语文方面,注意在课
堂上紧跟老师思路,做好详实的笔记并在课后及时复习。在数学学习上,按时按量完成老师布置的习题,
遇到疑难时及时请教老师。对于英语,着重进行积累。在史地政上,做好课后巩固、理清概念。相信我
一定能以一个非常好的姿态去迎接高三!
思想道德:我认为自己通过生活实践,以养成了好的人生观、世界观和价值观。在日常的学习生活
中,尊敬师长、热爱同学。在学校时遵守各种规章制度,在家中帮助父母做力所能及的家务活,是一个
有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年。
合作与交流:有较好的合作与交流能力,在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合
作,相互交换意见与看法,相互促进、共同进步。遇到不懂的问题会及时向老师同学请教,在生活上遇
到困惑学会与他人进行交流,通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。
学业情感:我认为自己对待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神。对各门学科都具备较高的求
知欲,课上认真听讲、课下按时完成老师布置的各项作业。面对学习中遇到的困难,想尽办法通过多种
方式解决。学习态度端正,十分热爱学习。
运动与健康:身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排。平时的
学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼,强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础。
社会实践活动:我认为自己能积极主动、按时按量的完成分配到的社会实践任务。按照任务要求,
在小组内与其他组员进行讨论,随后整理出所需数据,并及时向组长汇报。在进行社会实践的过程中,
我的合作与交流能力都有所提高,同时进一步加深了对社会的了解,在多方面使自己的能力有所提高。
性格开朗大方,对待同学主动热情、对待老师尊敬有礼。
个性与发展基本情况:在学校刻苦学习、积极主动的参加学校组织的各项活动;在家中能利用休息
时间帮助父母做力所能及的家务劳动。面对生活学习上的困难,能乐观面对,努力寻求方法解决。总体
看来,个性与发展基本状况较好。
今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努
学生综合素质评价自我评价范文(精选17篇)--第1页
学生综合素质评价自我评价范文(精选17篇)--第2页
力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面:积极参加学院及班级组织的思
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