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泉州轻工职业学院
高等职业教育质量年度报告
（2023年度）
2024年1月
泉州轻工职业学院职业教育质量报告（2023年度）
年报公开形式及网址
《泉州轻工职业学院职业教育质量报告》（2023年度）
通过泉州轻工职业学院网站向社会各界主动公开，公开网址:
/info/1014/7291.htm
特此声明。
2024年1月12日
泉州轻工职业学院职业教育质量报告（2023年度）
泉州轻工职业学院职业教育质量报告（2023年度）
前言
教育是国之大计，党之大计。党的二十大报告提出要“办
好人民满意的教育”“坚持以人民为中心发展教育”。党中央、
国务院高度重视职业教育，《国家职业教育改革实施方案》要
求“建立高等学校质量年度报告发布制度”，新修订的《中华
人民共和国职业教育法》也提出了“建立健全教育质量评价制
度”的要求。目前我国已经建立了国家、省、校三级高等职业
教育质量年度报告制度体系，编制并发布质量年报是学校向社
会宣传办学理念、展示学校风采风貌、教学成果和办学特色的
机会，更是学校强化内涵发展、持续诊断和改进、全面提高人
才培养质量的重要举措。
泉州轻工职业学院坚持落实高等职业教育质量年度报告
制度，并通过信息公开网络发布等方式向社会公布年报。自教
育部、省教育厅《关于做好中国职业教育质量报告（2023年度）
编制、发布和报送工作的通知》等文件下发以后，泉州轻工职
业学院面向全校各部门征集典型案例、亮点举措、照片素材等
内容，并以全国高等职业学校人才培养工作状态数据采集与管
理平台【院校端V3.3.8】年度采集数据为主要依据，结合第三
方评价数据和校内统计数据，展开数据分析，形成《泉州轻工
职业学院高等职业教育质量报告（2023年度）》。
报告分为学校概况、人才培养、服务贡献、文化传承、国
际合作、产教融合、发展保障、面临挑战等八个部分，全面概
括了一年来泉州轻工职业学院高等职业教育质量总体情况，梳
理、总结和展示学校在提升教育质量、培养新时代高素养人才
过程中的做法及其成效，分析在教育教学工作中遇到的难题和
存在的问题，提升教育质量。
泉州轻工职业学院职业教育质量报告（2023年度）
目录
1学校概况1
1.1办学条件4
1.2专业设置5
1.3学生情况5
1.4师资队伍6
1.5社会服务6
2人才培养8
2.1立德树人8
2.1.1完善优化“大思政”格局8
2.1.2持续推进思政课程和课程思政建设9
2.1.3推进“五育并举”11
2.1.4培育校园特色文化12
2.2专业建设质量14
2.2.1专业布局优化14
2.2.2高水平专业群建设15
2.3课程建设质量16
2.4教材建设质量17
2.5教师专业发展18
2.5.1师德师风建设18
2.5.2“双师”队伍建设19
2.5.3教师评价改革22
2.6技能大赛23
2.7创新创业24
2.7.1深化基因裂变计划品牌内涵24
2.7.2打磨孵化优秀创业项目24
I
泉州轻工职业学院职业教育质量报告（2023年度）
2.8培养质量25
3服务贡献28
3.1服务行业企业28
3.2服务地方发展30
3.3服务乡村振兴32
3.4服务终身教育32
3.5具有本校特色的服务33
4文化传承34
4.1传承“晋江经验”34
4.2传承工匠精神34
4.3弘扬红色文化35
4.4传承区域优秀传统文化3
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