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人教版三年级语文下册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以素质教育理念为核心,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。紧密围绕课程标准,聚焦培养学生的语文核心素养,从语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等维度,引导学生在丰富多彩的语文实践活动中,积累语言材料,掌握语文学习方法,提升听说读写能力,激发对语文学习的热爱,传承中华优秀传统文化,塑造积极向上的价值观与健全人格,为学生的终身发展奠定坚实基础。
二、学情分析:
三年级是中年级的起始阶段,学生经过前两年的学习,已经具备了一定的语文基础知识和基本技能,能够初步理解课文内容,进行简单的阅读和写作。但同时,
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