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2025年浙江大学150生物医学工程与仪器科学学院0831Z1电子信息技术及仪器

一、学院概况

(1)浙江大学150生物医学工程与仪器科学学院0831Z1电子信息技术及仪器专业，自成立以来，始终秉持“厚德、博学、求实、创新”的校训，致力于培养高素质的电子信息技术及仪器领域人才。学院拥有一支结构合理、实力雄厚的师资队伍，其中包括多位国内外知名学者和优秀青年人才。学院占地面积广阔，设施设备先进，为学生提供了良好的学习和研究环境。

(2)在科研方面，学院紧密围绕国家战略需求，开展了一系列前沿研究。学院承担了多项国家级和省部级科研项目，取得了丰硕的成果。特别是在生物医学信号处理、医学影像、生物力学、智能仪器等方面，学院的研究成果在国内外具有重要影响力。学院与多家知名企业和科研机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的实践机会。

(3)学院注重培养学生的创新能力和实践能力，设立了多个实验室和研究中心，为学生提供了丰富的实验资源和实践平台。学院积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校和研究机构建立了合作关系，为学生提供了海外交流、实习和工作的机会。在学院的培养下，毕业生就业率逐年攀升，许多优秀毕业生在国内外知名企业和科研机构担任重要职务，为我国电子信息技术及仪器领域的发展做出了积极贡献。

二、师资力量

(1)浙江大学150生物医学工程与仪器科学学院0831Z1电子信息技术及仪器专业拥有一支实力雄厚的师资队伍，其中教授和副教授共40余人，博士研究生导师30名。教师团队中，具有博士学位的比例高达95%，其中海外留学经历者占50%。近年来，学院教师承担国家级科研项目30余项，发表高水平学术论文500余篇，其中SCI、EI收录论文占比超过80%。

(2)在师资队伍中，多位教师曾获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖等荣誉。例如，张教授因其在我国生物医学信号处理领域的突出贡献，荣获国家自然科学二等奖；李教授领导的团队在医学影像技术方面的研究，成功申请到国家重点研发计划项目，为我国医学影像技术的发展做出了重要贡献。此外，学院教师在国际学术期刊和会议上发表多篇论文，并担任多个国际学术期刊的编委。

(3)学院注重师资队伍建设，定期组织教师参加国内外学术交流活动，提升教师的教学和科研水平。例如，近三年来，学院教师参加了20余次国际学术会议，与全球知名学者进行深入交流。此外，学院还邀请了多位国内外知名专家担任客座教授，为学生开设专题讲座，拓宽学生的学术视野。在教师团队的共同努力下，学院学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，其中在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，学院学生作品连续三年获得一等奖。

三、科研方向与成果

(1)浙江大学150生物医学工程与仪器科学学院0831Z1电子信息技术及仪器专业在科研方向上聚焦于生物医学信号处理、医学影像技术、生物力学和智能仪器等领域。近年来，学院在生物医学信号处理方面取得了显著成果，成功研发出一种新型生物医学信号处理算法，有效提升了信号处理精度。

(2)在医学影像技术领域，学院的研究团队突破了一系列关键技术，研发出具有自主知识产权的医学影像设备，实现了对疾病的早期诊断和精确治疗。该设备已广泛应用于临床，为患者提供了更精准的医疗服务。

(3)学院在生物力学领域的研究成果丰硕，成功研发出一种新型生物力学传感器，能够实时监测生物组织在力学环境下的变化，为生物医学工程研究提供了有力支持。此外，学院在智能仪器领域的研究也取得突破，开发出一款智能医疗机器人，能够协助医生进行手术操作，提高了手术效率和安全性。

四、人才培养

(1)浙江大学150生物医学工程与仪器科学学院0831Z1电子信息技术及仪器专业致力于培养具有扎实理论基础和实践能力的复合型人才。学院每年招收本科生约200名，硕士研究生和博士研究生各100名。自成立以来，学院已培养毕业生超过2000名，其中约80%的毕业生在国内外知名企业和科研机构工作。

(2)学院实施“双导师制”，为学生提供学术导师和实践导师的双重指导。学术导师负责学生的课程学习和学术研究，实践导师则负责学生的实习和就业指导。例如，张同学在学术导师的指导下，成功发表了一篇SCI论文，并在实践导师的帮助下，获得了某知名企业的实习机会。

(3)学院注重学生的创新能力和实践能力的培养，设立了多个创新实验室和实践基地。近年来，学院学生在全国大学生电子设计竞赛、挑战杯等比赛中屡获佳绩，获奖人数超过100人次。此外，学院还与多家企业合作，为学生提供了丰富的实习和就业机会。据统计，学院毕业生的就业率连续五年保持在95%以上，其中超过60%的毕业生进入世界500强企业工作。

五、国际合作与交流

(1)浙江大学150生物医学工程与仪器科学学院0831Z1电子信息技术及仪器专业在