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福建师范大学全日制研究生学位论文的基本要求与书写格式(修订)

一、论文基本要求

(1)福建师范大学全日制研究生学位论文应紧密围绕研究课题展开，确保论文选题具有科学性、创新性和实用性。研究内容应深入探讨，对已有研究进行系统梳理和评析，提出具有独立见解的研究成果。论文撰写过程中，应严格遵守学术道德规范，坚决抵制抄袭、剽窃等学术不端行为。

(2)论文应结构完整、逻辑清晰、论述严密，体现研究生扎实的理论基础和较高的科研能力。论文总体篇幅要求在15万字左右，其中引言、文献综述、研究方法、结果分析、结论等部分应各有侧重，详略得当。同时，论文格式应符合学校规定的规范要求，包括字体、字号、行距、页边距等。

(3)福建师范大学全日制研究生学位论文在撰写过程中，需注重以下几方面：一是选题要具有前瞻性和现实意义，力求解决实际问题；二是研究方法要科学合理，能够有效支撑研究结论；三是数据分析要严谨，确保结论的可靠性；四是论文语言表达要准确、简洁、流畅，避免出现语法错误和错别字；五是参考文献引用要规范，确保论文的学术性和权威性。

二、论文撰写规范

(1)论文撰写应遵循学术规范，确保内容的原创性和真实性。作者需对研究过程中获取的数据、资料等进行严格审查，确保其准确性和可靠性。论文中引用他人观点或研究成果时，必须注明出处，避免抄袭和侵权行为。

(2)论文结构应合理，层次分明，各章节之间应相互衔接，形成一个完整的论述体系。引言部分应简要介绍研究背景、目的和意义，文献综述部分应对已有研究进行梳理和评析，研究方法部分应详细描述研究设计、数据收集和分析方法，结果分析部分应客观呈现研究结果，结论部分应对研究进行总结和展望。

(3)论文撰写过程中，应注意语言表达的准确性和规范性。避免使用口语化、模糊不清的表述，确保语句通顺、逻辑严密。同时，论文格式应符合学校规定的规范要求，包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分的格式。在排版过程中，注意字体、字号、行距、页边距等细节，确保论文的整体美观和易读性。

三、论文结构要求

(1)福建师范大学全日制研究生学位论文的结构要求一般包括以下几个部分：封面、摘要、关键词、目录、引言、文献综述、研究方法、结果分析、讨论、结论、致谢、参考文献。其中，摘要和关键词是论文的重要组成部分，摘要字数通常在300字以内，关键词3-5个；目录则应清晰列出各章节的标题和页码，便于读者快速了解论文结构。以某篇教育领域的研究论文为例，其结构可能包括：封面（包括论文题目、作者姓名、学号、导师姓名、学院名称、提交日期等）、摘要（150字）、关键词（3个）、目录、引言（1000字）、文献综述（5000字）、研究方法（2000字）、结果分析（5000字）、讨论（3000字）、结论（1000字）、致谢（500字）、参考文献（50条）。

(2)论文各章节的内容应按照一定的逻辑顺序展开。引言部分需阐述研究背景、研究目的和意义，并简要介绍研究方法；文献综述部分应对已有研究进行梳理和评析，为后续研究提供理论基础；研究方法部分应详细描述研究设计、数据收集和分析方法，以体现研究的科学性和严谨性。以某篇心理学领域的研究论文为例，其引言部分可能包括：当前社会背景下，心理健康问题日益突出，本研究旨在探讨心理干预对青少年心理健康的影响；文献综述部分可能包括：对国内外相关研究进行总结，指出心理干预在青少年心理健康领域的应用现状和不足；研究方法部分可能包括：采用实验法，选取100名青少年作为研究对象，通过心理干预前后对比，分析干预效果。

(3)论文的结果分析部分是展现研究成果的核心部分。作者需对实验数据、调查结果等进行详细分析，并结合相关理论进行解释。以某篇医学领域的研究论文为例，其结果分析部分可能包括：对实验数据进行统计分析，得出干预组与对照组在心理状态、生理指标等方面的差异；讨论部分可能包括：对结果进行分析，探讨干预措施的有效性，以及可能的影响因素；结论部分可能包括：总结研究结果，提出针对青少年心理健康问题的干预建议。在撰写过程中，注意图表的使用，以直观展示数据和分析结果。

四、论文格式规范

(1)福建师范大学全日制研究生学位论文的格式规范是保证论文质量的重要环节。论文的格式要求包括但不限于以下几个方面：首先，封面设计应简洁大方，包含论文题目、作者姓名、学号、导师姓名、学院名称、提交日期等基本信息。其次，摘要和关键词的排版需符合规范，摘要字数控制在300字以内，关键词3-5个，并要求使用规范的字体和字号。再次，目录的编制应清晰列出各章节标题和页码，确保读者能够快速找到所需内容。

(2)正文部分的格式规范同样重要。论文正文应使用规范的字体和字号，如宋体小四号字，行距为1.5倍行距。章节标题应分级排列，一级标题居中，二级标题和三级标题分别左对齐。段落间距应适