网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

商务礼仪——”学·用·做”一体化教程(第2版)课件 3-3接待礼仪.pptx

商务礼仪——”学·用·做”一体化教程(第2版)课件 3-3接待礼仪.pptx

  1. 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

;;情景导入;;任务分析;;接待人员的形象要求;;周工作计划;;;;;;(一)准备工作;日程安排;;(二)发出邀请;(三)接待来宾;(四)送别来宾;(五)善后总结;;(一)预约接待;(二)未预约接待;(三)未预约接待的注意事项;(四)老客人的接待与新客人的接待;(五)内宾接待与外宾接待;(六)接待人员在接待过程中应注意的问题;;;;上茶的次序;上茶的方法;;;情景训练;情景实训;案例分析;案例分析;;综合情景训练;案例分析;;第一幕:机场接待

B公司人员着装整齐的站在机场出站口,秘书手举着写有“欢迎A公司钟总经理等人”的牌子准备迎接A公司人员,钟总看到后,他们一行人径直走过来

张:您好,我是B公司总经理,这是我的名片(张从上衣口袋取出名片,并用双手递交给钟)

钟:(钟接过名片并放在名片夹里)张总您好,我是A公司总经理,这是我的名片。(张接过名片)(双方收好名片,握手)

张:钟总,这是我的秘书小赵。

赵:钟总,您好(握手)

钟:您好。

钟:这是我们公司韦经理。

韦:张总您好(握手)

张:韦经理好。

小赵和韦经理握手。

张:钟总,我们已经在柳州饭店准备好了晚宴。

你们舟车劳顿辛苦了,用餐后,先好好休息,明天我们再到公司参观。

钟总:好的,谢谢你们!

;第二幕:去饭店接A公司的人员

赵:您好,请问是钟总吗?我是B公司张总的秘书小赵,我们参观的时间安排是九点三十分开始,现在我们派车去接您。

钟:好的。谢谢你们了。

(车子到了酒店)(接车时小赵为钟总和韦经理绅士的开后车门,小赵坐前排,由司机开车)

赵:钟总,您好。我们可以走了吗?

钟:好的,可以了。

车子到了公司,小赵先行下车,打开后车门,并引领A公司人员去总经理办公室)

赵:请往这边走。(上楼梯)(总经理办公室,秘书敲门)

张:请进。(钟等人进去后)

张:钟总,昨晚休息可好,招待不周,还请你们见谅。

钟:呵呵,客气了,谢谢你们的热情招待。

张:那我们去参观吧。

请(手做引导势)

;第三幕:参观

张:钟总、韦经理。这是我们公司的陈经理。

陈:钟总,您好(握手),韦经理您好(握手)

张:这是我们公司的周主管。

周:钟总,您好(握手);韦经理,您好(握手)。

张:钟总,请(作引导势,其余人随后)

这是我们公司的生产车间,让周主管为您介绍一下。(手势示意周主管)

周:这是我们公司产品资料,请各位参考(给A公司人员发了资料,A公司人员各自道谢)

请大家随我来,我们公司产品主要以优质碳素结构钢、低合金钢、钢筋钢为主。

(周主管以引导势作介绍)

张:钟总,贵公司对于我公司还有其他情况要了解吗?

钟:韦经理,您有什么问题吗?

韦:我公司近期有扩大规模的计划,不知到时贵公司的供应量能否及时跟上呢?

陈:对于这个问题贵公司尽可放心,我们正在筹建一个新的生产高炉,资金已经到位,预计明年7月1日前投入生产。估计年生产量400万吨,想必能满足贵公司的要求。

钟:贵公司的整体情况我们都很满意,具体地需要我们回去进一步商议一下。

张:我们真诚希望能有机会与贵公司合作。

参观这么久了,辛苦钟总了,先送您回酒店休息再谈,好吗?

钟:好的,谢谢。

;第四幕:电梯间

(陈经理先行一步前去开电梯,钟总与张总其次,余人随后)

陈:请进!

张:钟总,您请!(作引导势)

钟:谢谢!(先进入电梯,韦经理随后,余人进入)

旁白:十楼到!陈:十楼到了,请!(开电梯)

张:钟总,您先请(作引导势)

钟:谢谢!(先出电梯,韦经理其次,余人随后)

旁白:A公司一行人经过协商,考虑到B公司的礼仪接待及经营状况,最终决定与B公司签约。

实训要求:

(1)分组训练:每七人一组,分别扮演其中七个角色;

(2)在情景展示过程中,不能拿着书照念台词;可以根据情节需要适当增加情节和台词,自然真实地反映工作情景;

(3)要综合运用以前所学知识;每一位同学都要认真对待,注意服饰、举止与仪容的协调,交谈的声音、语调、话语内容要适宜。;

您可能关注的文档

文档评论(0)

xiaobao + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档