4.1陆地水体及其相互关系-高二地理人教版2019选择性必修1同步说课稿.docx

4.1陆地水体及其相互关系-高二地理人教版2019选择性必修1同步说课稿

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在帮助学生系统掌握陆地水体及其相互关系的知识，通过分析河流、湖泊、地下水等水体之间的联系，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。结合高二年级学生的认知水平，课程设计以人教版2019选择性必修1地理教材为基础，围绕4.1节内容进行展开，注重理论与实践相结合，提高学生的地理素养。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：培养学生的人地协调观，通过分析陆地水体之间的相互关系，理解人类活动对水循环的影响，提高对水资源合理利用与保护的意识；发展学生的综合思维，通过对比分析不同水体之间的特征与联系，培养空间思维与逻辑推理能力；以及提升学生的地理实践力，通过实际案例分析，让学生学会运用地理知识解决实际问题，增强实践操作能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的地理学习中，已经了解了水循环的基本过程、水资源的分布与利用等基础知识。此外，他们还具备了基本的地图阅读和地理信息系统（GIS）操作技能。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高二学生对于地理学科具有一定的兴趣，他们善于通过案例分析和实地观察来学习。在能力上，学生具备了一定的逻辑思维和分析问题的能力，喜欢通过小组讨论和合作学习来深入理解知识点。他们的学习风格偏向于直观、形象和实际应用。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解陆地水体之间的复杂相互作用时可能会遇到困难，比如难以把握地下水与地表水之间的动态关系。此外，对于一些抽象的概念，如水体的补给和排泄过程，学生可能需要更多实例来辅助理解。同时，将理论知识应用于实际问题分析时，学生可能会感到缺乏足够的实际案例和操作经验。

四、教学方法与策略

1.结合教学目标和学习者特点，本节课将采用讲授与案例研究相结合的方法，通过讲授介绍陆地水体基本概念，利用案例研究让学生深入理解水体间的相互关系。

2.设计课堂讨论和小组合作活动，如分析不同地区水体分布案例，促进学生参与和互动，通过角色扮演活动让学生模拟水资源管理者，增强实践感和责任感。

3.教学媒体使用上，将利用多媒体课件展示相关地图和数据，以及使用视频资料来辅助讲解复杂的水体关系，提高信息的直观性和教学效率。

五、教学过程设计

一、导入环节（用时5分钟）

1.创设情境：利用多媒体展示不同陆地水体的图片，如河流、湖泊、冰川等，让学生直观感受陆地水体的多样性。

2.提出问题：询问学生“你们知道这些水体之间有什么联系吗？它们是如何相互影响的？”以此激发学生的好奇心和求知欲。

二、讲授新课（用时20分钟）

1.讲解陆地水体的基本类型，包括地表水和地下水，以及它们的特点和分布。

2.分析陆地水体之间的相互关系，如河流对湖泊的影响、地下水的补给与排泄等。

3.结合实际案例，如我国某地区的水资源利用与保护，讲解人类活动对陆地水体关系的影响。

4.强调水资源合理利用和保护的重要性，引导学生关注人地关系。

三、巩固练习（用时10分钟）

1.让学生列举生活中常见的陆地水体，并说明它们之间的相互关系。

2.分组讨论：每组选择一个实际案例，分析案例中陆地水体之间的相互关系及人类活动的影响。

3.各组汇报讨论成果，教师点评并总结。

四、师生互动环节（用时10分钟）

1.教师提问：根据所学知识，如何合理利用和保护水资源？

2.学生回答，教师点评并引导，确保学生能够结合实际情况提出合理的建议。

3.再次提问：如何在生活中践行水资源节约与保护？

4.学生分享自己的做法，教师总结并强调核心素养能力的拓展。

五、课堂小结（用时5分钟）

1.回顾本节课所学内容，让学生复述陆地水体的类型、相互关系及保护措施。

2.强调水资源保护的重要性，鼓励学生在生活中积极践行。

本节课通过导入、讲授、巩固练习、师生互动和课堂小结等环节，让学生系统地学习了陆地水体及其相互关系，提高了学生对水资源的保护意识，培养了学生的核心素养能力。

六、知识点梳理

1.陆地水体的基本类型

-地表水：河流、湖泊、冰川、沼泽等。

-地下水：潜流水、深层地下水等。

2.地表水与地下水的相互关系

-地表水补给地下水：降水、地表水体渗入地下。

-地下水补给地表水：地下水涌出地表形成泉水、河流等。

3.陆地水体的补给与排泄

-补给：降水、地表水体、地下水等。

-排泄：蒸发、地表水体流出国境、地下水排泄等。

4.人类活动对陆地水体关系的影响

-水资源过度利用：导致水位下降、水质恶化。

-水污染：工业废水、生活污水排放等。

-水土保持：植被破坏、土地沙化等。

5.水资源合理利用与保护

-节约用水：生活