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大数据与会计专业人才培养方案(高职)--第1页
大数据与会计专业人才培养方案
专业代码：530302
一、入学要求
普通高中毕业、三校（职高、中专、技校）毕业或具备同等学力者。
二、修业年限
学制3年，修业年限为3-5年。
三、职业面向
所属专所属专对应主要职
主要岗位类别职业资格证书或技
业大类业类行业业类别
（或技术领域）能等级证书举例
（代码）（代码）（代码）（代码）
出纳、会计核初级会计师、
财经商财务会会计专
财务管算、会计管理、初级经济师
贸大类计类业人员
理7241财务管理、审计1+X业财一体化应
5353032-06-03
等岗位用初级、中级
四、培养目标与培养规格
（一）培养目标。
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应社会经济发展需要，具备大数据会计基
础知识与应用能力，具有会计人员职业道德，掌握会计核算、财务软件应用、涉税业务处理、
财务管理等知识和技术技能，面向企事业单位、各行各业出纳岗位、会计核算岗位、会计管
理岗位、财务管理岗位、会计师事务所审计助理岗位等的高素质劳动者和技术技能人才。
（二）培养规格。
1.素质。
具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工
匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全
意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟
通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。
2.知识。
——具备一定的人文社会科学知识；
——具备一定的外语水平；
——具备一定的经济数学知识；
——掌握计算机的基本知识，通过计算机一级考试；
大数据与会计专业人才培养方案(高职)--第1页
大数据与会计专业人才培养方案(高职)--第2页
——掌握会计核算、成本计算、财务管理、税收法律、电算化会计的专业知识；
——熟悉财经法规、统计、企业管理等知识；
——熟悉审计的程序和方法，掌握各种错弊及其查找技巧；
——具备财经应用文写作知识。
——具备大数据会计分析、应用能力
3.能力。
——掌握财务会计实务操作技能；
——掌握成本的归集与分配、成本的核算与控制技能；
——具有会计信息化和ERP操作的基本能力；
——具有会计报表编制与分析的基本能力；
——具有纳税计算和实务操作的基本能力；
——具有财务数据采集、处理、分析和预测的能力；
——具有综合财务核算能力、财务管理能力及财务监督能力；
——具有较强的能做、能说、能写的综合工作能力。
五、人才培养模式
根据学院对人才培养的要求，制定了“岗、课、证、赛”融通，四位一体的校企共育人
才培养模式。“岗、课、证、赛”融通是指根据专业岗位任务分析专业能力需求，以此构建
课程体系，岗课有效对接；实施课证融通“1+x证书”制度，鼓励“以证代考”；大力开展
专业技能竞赛，课赛融合达到“以赛促教、以赛
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