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大学英语综合教程2第一单元--第1页

Unit1

TextA

ButoneofthemosttellinglessonsEllenandIgotinthedifference

betweenChineseandAmericanideasofeducationcamenotintheclassroom

butinthelobbyofJinlingHotelwherewestayedinNanjing.（para1）

我和埃伦获得的有关中西教育观念差异的最难忘的体验并非来自课堂，而是

来自我们在南京期间寓居的金陵饭店的大堂。

Not……intheleast=not……atall

Heprobablygotasmuchpleasureoutofthesoundsthekeymadeas

hedidthosefewtimeswhenthekeyactuallyfounditswayintotheslot.

（para3）

他从钥匙声响中得到的乐趣大概跟他偶尔把钥匙成功地塞进槽口而获得的

乐趣一样多。

他从钥匙声响中得到的乐趣大概跟他为数不多的几次碰巧把钥匙成功地塞

进槽口而获得的乐趣一样多。

Initial开始的最初的(para4)

Hislackofinitialsuccess

Somewhat有点稍微somehow不知怎么地

Awaitv.waitfor等待等候

Frownv|n.皱眉

Neglectv.忽视

TheteacherwouldthensmilesomewhatexpectantlyatEllenorme,as

ifawaitingathankyouandonoccasionwouldfrownslightly,asif

consideringustobeneglectingourparentalduties.(para4)

然后那位“老师”会有所期待地对着我和埃伦微笑，似乎等着我们说声谢谢

——偶尔他会微微皱眉，似乎觉得我俩没有尽到当父母的责任。

Throwlighton(提供新信息)帮助理解

ThrowlightonChineseattitudestowardcreativity

揭示中国人对创造性活动的态度

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Ultimate最终的，根本的

Outcome结果

Proceedtodosth.继续着手开始做

Sinceadultsknowhowtoplacethekeyinthekeyslot,whichisthe

ultimatepurposeofapproachingtheslot,andsincethechildisneither

oldenoughnorcleverenoughtorealizethedesiredactiononhisown,

whatpossiblegainisachievedbyhavinghimstruggle?

既然大人知道怎么把钥匙塞进槽口——这是处理槽口一事的最终目的，而

且孩子还很年幼，还没有灵巧到可以独自完成要做的动作，让他自己瞎折腾会有