10《我们所了解的环境污染》说课稿-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版[001].docxVIP

10《我们所了解的环境污染》说课稿-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版

主备人

备课成员

教材分析

《我们所了解的环境污染》是2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版教材中的内容。本章节旨在让学生了解环境污染的成因、危害及防治措施，培养学生环保意识，提高学生的社会责任感。通过学习，学生能够认识到保护环境的重要性，并学会从自身做起，为改善环境贡献自己的力量。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的社会责任感、法治意识和环保意识。学生将通过学习环境污染的成因和危害，提升分析问题和解决问题的能力。同时，培养学生尊重自然、关爱生命的情感态度，以及积极参与环境保护的实践能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解环境污染的成因，包括工业污染、农业污染和生活污染等。

②认识到环境污染对人类生活、生态系统和地球环境的影响。

③掌握基本的环保知识和方法，如垃圾分类、节约用水用电等。

2.教学难点

①分析环境污染与人类行为之间的关系，引导学生反思自身行为对环境的影响。

②培养学生将环保理念转化为实际行动的能力，如设计环保小发明、参与环保活动等。

③鼓励学生从多角度思考环境污染问题，提高学生的批判性思维能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动讲解环境污染的概念、成因和危害，帮助学生建立初步的认识。

2.讨论法：组织学生就环境污染问题进行小组讨论，激发学生的思考，培养合作能力。

3.案例分析法：选取环境污染的实际案例，引导学生分析问题，提高学生的实际应用能力。

教学手段：

1.多媒体课件：运用图片、视频等多媒体资源，直观展示环境污染的现状和影响。

2.实物展示：引入环保物品，如可降解塑料袋、环保电池等，增强学生的感性认识。

3.网络资源：利用网络平台，拓展学生视野，提供更多环保知识和实践案例。

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于环境污染的视频，如工厂排放废水、垃圾填埋场等，引起学生注意。

2.提出问题：观看视频后，提问学生：“你们觉得这些环境污染问题会对我们的生活造成什么影响？”

3.学生回答：请学生自由发言，教师总结并引出课题。

（二）讲授新课（20分钟）

1.环境污染的成因（5分钟）

-讲解工业污染、农业污染和生活污染的成因。

-结合实例，让学生了解环境污染的具体表现。

2.环境污染的危害（5分钟）

-讲解环境污染对人类生活、生态系统和地球环境的影响。

-强调环境保护的重要性，激发学生关注环保的意识。

3.环保知识和方法（5分钟）

-介绍垃圾分类、节约用水用电等环保知识和方法。

-鼓励学生从自身做起，为改善环境贡献自己的力量。

（三）巩固练习（10分钟）

1.课堂讨论：分组讨论环境污染问题，每组总结讨论成果，分享给全班同学。

2.问答环节：教师提问，学生回答，检验学生对知识的掌握程度。

（四）课堂提问（5分钟）

1.教师提问：环境污染的成因有哪些？

2.学生回答：工业污染、农业污染和生活污染。

3.教师提问：环境污染对我们的生活有什么危害？

4.学生回答：影响健康、破坏生态系统、导致地球环境恶化等。

（五）师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：我们能为环境保护做些什么？

2.学生回答：节约用水用电、垃圾分类、不乱扔垃圾、参与环保活动等。

3.教师点评：肯定学生的回答，鼓励学生积极参与环保行动。

4.学生提问：如何解决环境污染问题？

5.教师回答：从个人做起，倡导环保理念，积极参与环保行动。

（六）核心素养能力的拓展（5分钟）

1.教师引导学生思考：环境保护与我们的日常生活有何关系？

2.学生分享：环境保护与我们的日常生活息息相关，我们要关注环保，为地球家园贡献力量。

3.教师总结：环境保护是每个人的责任，我们要从自身做起，为地球家园的美好未来共同努力。

（七）课堂小结（5分钟）

1.教师总结本节课的学习内容，强调环境保护的重要性。

2.鼓励学生在日常生活中践行环保理念，为地球家园的美好未来贡献力量。

教学时长：45分钟

知识点梳理

1.环境污染的定义与分类

-环境污染的定义：环境污染是指由于人类活动或自然原因导致环境中的某些物质或能量超出环境的自净能力，对人类生活、生态系统和地球环境造成不良影响的现象。

-环境污染的分类：按污染物的性质可分为物理污染、化学污染和生物污染；按污染物的来源可分为工业污染、农业污染和生活污染。

2.环境污染的成因

-工业污染：工厂排放的废气、废水、废渣等对环境造成污染。

-农业污染：农药、化肥、农膜等对土壤、水体和大气造成污