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八年级语文下册 第二学期 期中测试卷(人教河南版 2025年春).pdfVIP

八年级语文下册 第二学期 期中测试卷(人教河南版 2025年春).pdf

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八年级语文下册第二学期期中测试卷(人教河南版2025

年春)

“二十四节气”不仅是指导农耕生产的时间体系,更是包含有丰富民俗事象

的民俗系统,蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,是中华民族悠久历史文化的重

要组成部分。班级拟召开“品二十四节气·悟先民智慧”专题学习活动,请你参

与。

活动一:召开主题班会,初识二十四节气

一、积累与运用(共23分)

1.在“节气介绍”的有关文字中,有些字词小豫拿不准,请你帮他完成。(共4

分)

二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识与实践体

系。它用以认知一年中的时令、物候、气候等变化规律,人们围绕每个节气,

组织农事活动,安排日常生活。二十四节气所蕴含的智慧,千百年来被世人

津津乐道。它彰显着和xié相处的生产方式、生活态度、哲学思想和文化精

..

神,绵yán赓续数千年,是可以持续汲取营养的优秀文化遗产。

(1)语段中三个加点字怎么读?请帮小豫选择()(2分)

A.hóujīnchǔB.hóujīngchù

C.hòujīngchùD.hòujīnchǔ

(2)语段中两个拼音处应写上哪两个汉字?请工整书写。(2分)

①和xié()②绵yán()

2.在介绍“节气演变”环节,小豫觉得用文字呈现不够直观,请根据下面幻灯

片的内容完成时间轴。要求:语言简洁,每处不超过15字。(4分)

作为我国独创的文化遗产,二十四节气起源于黄河流域。远在春秋时

代就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。到战国后期成书的《吕氏

春秋》“十二月纪”中,就有了立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立

冬、冬至等八个节气名称。到秦汉年间,二十四节气已完全确立。公元前

104年,由邓平等制定的《太初历》,正式把二十四节气定于历法,明确了

二十四节气的天文位置。

(选自《科普时报》)

1

①________________________________________________________

②____________________________________________________________

③___________________________________________________________

④________________________________________________________

3.在介绍“节气测量”环节,小豫制作了幻灯片,并找到了赤道式日晷的实物

图和示意图。A、B两幅备选图中,你建议选哪一幅?请简述理由。(4分)

在中国,日晷的使用可追溯至3000多年前的周朝。日晷石制的圆

盘叫“晷面”,以一定角度斜着摆放,使晷面平行于赤道面,晷针上端指

向北天极,下端指向南天极。在北回归线以北的地方,早晨的影子在西方,

晷针上的影子是慢慢由西向东在移动的。赤道式日晷不仅可以授时,还可

以指示节气。在一年中的春分和秋分,太阳的运行轨道与赤道平行,晷面

无法标示时间。冬至日晷一丈三尺五寸,夏至日晷一尺六寸。冬至日晷长,

夏至日晷短。

4.在“节气表达”环节,小豫想把最富哲理的“小满”推介给大家,请你联系

(3)

生活及下面的释义,在横线上补写句子。要求:语意连贯,句式一致。分

小满释义:第一,与气候的降水有关,即小满之“满”,指雨水盈满;

第二,与小麦的生长有关,这个“满”,指麦粒饱满。两者之“满”,加上

“小”,含有敬慎而节制地应对盈满,

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