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基于情境的高中物理问题链教学设计与实践研究.pdf

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    中文摘要I

    AbstractII

    一、引言1

    （一）研究背景1

    1.课程标准的要求1

    2.新高考评价体系的要求1

    3.课堂提问的要求1

    （二）国内外研究现状2

    1.情境教学研究现状2

    2.问题链教学研究现状4

    （三）研究目的与意义6

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