小学图书室工作总结范文.pptx

小学图书室工作总结范文

目录CONTENTS引言图书室工作概述图书采购与编目工作借阅服务与读者活动图书室管理与维护工作存在问题与改进措施结论与展望

01引言

本学期，图书室在学校的大力支持下，积极开展各项工作，致力于为学生提供更加优质的阅读环境和服务。通过总结本学期图书室的工作，旨在梳理经验、发现问题，并为今后的工作提供借鉴和参考。图书室作为学校教育资源的重要组成部分，承担着培养学生阅读兴趣、提高学生阅读能力的重任。背景与目的

工作总结范围图书室日常管理工作包括图书的采购、编目、上架、借阅等。阅读推广活动组织开展的各类阅读活动，如读书分享会、阅读竞赛等。图书室环境建设与维护包括图书室的布局、卫生、安全等方面的管理与维护。

本学期起始时间2023年2月本学期结束时间2023年7月总结时间段

02图书室工作概述

拥有一定面积的图书室，配备书架、桌椅、电脑等基础设施，满足学生的阅读需求。图书室规模与设施藏书种类与数量借阅制度与规则藏书丰富，涵盖文学、科普、历史等多个领域，适合小学生的阅读兴趣和知识水平。制定完善的借阅制度，包括借阅时间、借阅数量、归还期限等规定，确保图书的流通和管理。030201图书室基本情况

定期采购新书，对图书进行分类、编号、上架等整理工作，保持图书室的整洁和有序。图书采购与整理为学生提供借阅服务，指导学生办理借阅手续，解答学生在借阅过程中的问题。学生借阅服务开展阅读推广活动，如读书分享会、阅读竞赛等，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。阅读推广与活动图书室工作内容

通过优化借阅制度和服务质量，学生借阅量得到显著提升，满足了学生的阅读需求。学生借阅量提升图书室成为学生们喜爱的阅读场所，阅读氛围浓厚，有助于培养学生的阅读习惯和素养。阅读氛围浓厚开展的阅读推广活动受到学生和家长的欢迎，活动效果显著，提高了学生的阅读水平和综合素质。活动效果显著图书室工作成果

03图书采购与编目工作

采购数量与种类本学期共采购图书500余册，涵盖文学、科普、历史、艺术等多个领域，以满足学生的不同阅读需求。采购渠道本学期图书采购主要通过出版社、图书批发市场和网上书店等渠道进行，确保图书来源的多样性和价格的合理性。采购质量在采购过程中，我们严格把关图书质量，确保所购图书内容健康、积极向上，适合小学生阅读。图书采购情况

123新购图书到校后，我们首先进行验收，核对数量与清单是否相符，并对图书进行初步分类和登记。验收与登记按照《中国图书馆分类法》对图书进行详细分类和编目，同时为每本书贴上书标，便于学生查找和借阅。编目与贴标将编好目的图书按照顺序上架，并根据学生的借阅情况进行适时调整，确保图书的有序排列和高效利用。上架与排序图书编目流程

本学期共完成500余册新购图书的编目工作，使图书室的藏书更加丰富多样，为学生提供了更广泛的阅读选择。成果在编目过程中，我们发现部分图书存在分类不准确、书标脱落等问题，需要在后续工作中加以改进和完善。同时，由于编目工作量较大，我们的工作效率还有待提高。问题与不足编目工作成果与问题

04借阅服务与读者活动

本学期图书室共接待借阅学生达XX人次，图书流通量达到XX册，相较于上学期增长了XX%。借阅量统计文学类、科普类、历史类图书最受学生欢迎，占借阅总量的XX%。同时，艺术类、哲学类图书借阅量也有所上升。借阅种类分析周一至周五下午课后是借阅高峰期，周末借阅量相对较少。借阅时间分布借阅服务情况

阅读推广活动本学期图书室组织了“读书月”活动，通过推荐好书、撰写读后感等形式，鼓励学生多读书、读好书。活动共吸引了XX名学生参与，提交读后感XX篇。读者交流会定期举办读者交流会，邀请学生分享阅读心得和体会，增进了学生之间的阅读交流和思想碰撞。亲子阅读活动针对低年级学生，图书室联合家长委员会组织了亲子阅读活动，通过家长陪伴孩子阅读，培养孩子的阅读兴趣和习惯。读者活动组织与参与

调查问卷设计01设计并发放了读者满意度调查问卷，从借阅服务、图书质量、阅读环境等多个方面征求学生意见和建议。调查结果分析02根据调查问卷反馈，学生对图书室的借阅服务、图书质量和阅读环境整体满意度较高，同时也提出了一些改进意见和建议。改进措施实施03针对调查反馈的问题，图书室及时采取措施进行改进，如增加图书采购种类和数量、优化借阅流程、改善阅读环境等，以更好地满足学生需求。读者满意度调查

05图书室管理与维护工作

03定期检查与评估定期对图书室管理制度的执行情况进行检查和评估，及时发现问题并改进。01建立健全图书室管理制度包括图书借阅、归还、赔偿、保管等制度，确保图书室工作有章可循。02严格执行图书室管理制度加强对学生的宣传教育，引导学生自觉遵守图书室规章制度，保证图书室的正常秩序。图书室管理制度与执行情况

图书修复工作对损坏的图书及时进行修复，如脱页