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一逛公园
——20以内的退位减法
信息窗1十几减9
青岛版数学一年级(下)
学习目标
1.掌握十几减9的计算方法,能熟练地口算十几减9。
2.借助小棒理解十几减9的退位减法的算理。
3.能解决有关十几减9的简单的实际问题,感受数学
与生活的联系,体验学数学、用数学的乐趣。
【重点】
掌握十几减9的计算方法,能熟练地计算
十几减9的退位减法。
【难点】
理解十几减9的退位减法的算理。
课堂导入
一共有17个气球,
一共来了女生有9人。卖了9个。
15人。
男生有几人?
你能提出什么问题?
新知探究
男生有几人?
怎么计算?
一共来了15人;女生有9人
列式为:15-9
总人数-女生人数=男生人数
方法一破十法
10-9=1
1+5=6
15105
所以15-9=6,男生有6人。
用破十法计算十几减9时,把
十几分成10和几,先用10减去
9,再用所得结果加上十几分
成的几。
方法二连减法
15-5=10
10-4=6
15105
所以15-9=6,男生有6人。
在计算过程中,先把减数9分成
与十几个位上相同的一个数和
另外一个数,再计算,这种方
法叫作连减法。
方法三想加算减法
减法是加法的
逆运算,用加
想:9+()=15?法可以推算出
减法的结果。
9+(6)=15,所以15-9=6。所以男生有6人。
还剩几个气球?
一共有17个气球,
一共来了卖了个。
15女生有9人。9
人。
男生有几人?
你还能提出什么问题?
还剩几个气球?
怎么计算?
一共有17个气球;卖了9个
列式为:17-9
气球总个数-卖掉的气球个数
=还剩的气球个数
方法一破十法
10-9=1
1+7=8
17107
所以17-9=8,还剩8个气球。
方法二连减法
10-2=817-7=10
17107
所以17-9=8,还剩8个气球。
方法三想加算减法
想:9+()=17?
9+(8)=17,所以17-9=8。所以还剩8个气球。
课堂练习
1.用小棒摆一摆,算一算。
16–9=7
13–9=4
2.圈一圈,算一算。
12–9=311–9=2
3.运用想加算减法。
9+9=189+6=159+5=14
18-9=915-9=614-9=5
4.
11
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