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小学语文命题意图分析说明表--第1页

表：小学语文命题意图分析说明表

学校水头二小新联校区命题者陈小春小学语文四上期末测评卷

题试题

识理分运

项题来源本册或本学段对应的教评价

题目记解析用

号（参考、学目标（知识能力点、情√说明

分值题型√√√√

创作）感点等）

我不仅考查学生知识和能力，也注重对

会养成正确的写字姿势和规范、学生态度、习惯的考查和评价

书卷面整洁5创作端正、整洁的书写习惯，√

写

掌握会读会写的生字，养成主重视基础知识的积累，不仅考查看拼

看拼音课本上的

一生字盘点5动识字的习惯√√音写汉字能力，检测生字新词掌握与

写词语词语

否

理解词义，区分同音字，掌握“根据相同的读音，写不同的字组成

我会根据读音

4组词创作词语√√√√词”，有限的答案，从多方面进行了

写字组成词

词识字能力与词语积累的考查

把下面的成语根据平时语言积累和生活积“填写成语、按要求归类、发现规律

语

二完整，再按累，理解词语的意义写成语”，考查学生的思维及分析能

基搜要求答题。填空、在语言实践中掌握语文的规力，运用归类方法丰富学生的语言，

9创作律，促进学生积极主动地进行√√√√有效积累语言

础归类、

索

积语言积累

累

掌握句子相同意思不同表达“反问句改陈述句、修改病句、把

的方法，会正确地运用关联句子写具体、用关联词语合并两句句

三句子扫描12选择创作√√√

词。学会正确表达