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《办公自动化》课程标准
2016-10-1
《办公自动化》课程标准
课程信息
课程编码
课程名称
办公自动化
课程类别
（理论＋实践）课（B类）
课程类型
专业核心能力课程
课程学分
4
计划课时
72
课程性质
必修课
适用专业
计算机相关
先修课程
同修课程
后续课程
办公自动化高级应用
职业资格
课程部门
制订人员
办公应用课程团队
制订时间
2016-10
课程负责人
宋玲玲
批准人
1.课程定位
《办公自动化》是计算机应用技术专业的一门专业核心课程。其功能在于培养学生熟练应用办公自动化技术解决实际问题的能力，并为其后续课程的学习和应用做准备。
2.课程设计理念
本课程标准以学生就业为导向，通过各种方式和渠道对本专业所涵盖的职业群进行任务和职业能力分析，并以此为依据确定本课程的工作任务和课程内容。课程采用任务驱动、项目导向的模式设计，在分析办公典型工作任务和职业资格标准的基础上归纳出本课程的能力目标、知识目标和素质目标；然后依据办公典型工作任务重组教学内容，根据学生的认识规律和能力形成规律组织教学内容；注重过程考核，以考核学生综合应用能力为目的，构建多元化的评价体系。
本课程建议学时数为72。
3.课程目标
通过本课程的学习，掌握办公自动化应用的基本技术和应用技能，能应用Office软件处理日常办公事务性工作；能熟练分析各种办公事务并灵活运用和选择各种办公自动化技术进行实际问题的处理和解决。在完成任务的过程中提高解决实际问题的能力。
3.1知识目标
掌握文字录入的方法与技巧
掌握使用Word进行文档格式化的方法
掌握Word表格的创建与编辑方法
了解常用公文的写作格式
掌握图形图像等对象的编辑方法，能够进行图文混排
掌握对长文档进行编辑与排版的方法
了解域的概念及其应用
掌握常用办公设备的使用和维护方法
掌握Excel工作表的基本操作，能够对工作表进行编辑与格式化
掌握Excel中公式和函数的使用
掌握使用Excel对数据进行分析与处理的方法，理解规划求解的概念及应用
掌握Excel中图表的建立与编辑方法
掌握使用PowerPoint制作幻灯片的基本过程
掌握演示文稿的动画效果和动作设置，设计具有较高表达效果的演示文稿
掌握图片处理软件Photoshop中的基本概念，基本操作和基本方法
掌握组建的运用局域网的方法
掌握网上订票、网上发布信息、网上支付等在日常办公中的应用。
3.2能力目标
能够使用Word对“文字型文档、表格、图文混排文档、长文档”等进行编辑与排版
能够根据实际情况进行一般公文的写作，并进行编辑和排版
能够对常用办公设备进行选购、安装、使用与简单维护
能够使用Excel对日常办公中的数据进行分析与处理
能够使用PowerPoint设计出具有较高表达效果的演示文稿
能够使用Photoshop进行简单图片处理
能够借助于网络实现办公中的资源共享与通信
能够进行网上交流与电子商务
3.3素质目标
遵纪守法，尊重知识产权，杜绝做假，严守必威体育官网网址制度
实事求是，工作认真，尽职尽责，一丝不敬，精益求精。
具有较强的表达能力、与人沟通的能力和组织协调能力
具有较强的责任心和踏实肯干的工作作风
掌握一定的学习方法，具备较强的自我学习能力
4.课程内容和要求
4.1课程内容设置
序号
项目（情境）名称
学时
1
办公日常事务处理
8
2
文书处理
16
3
数据分析与处理
20
4
演示文稿的策划与制作
12
5
图像处理
10
6
网络办公
6
7
总计
72
4.2学习情境与要求
序号
项目（情境）
典型工作任务或工作过程
教学内容及要求
学时
办公日常事务处理
基础任务1：
制作个人工作计划
教学内容：
1.Office2013设置及基本操作
2.文字录入的方法与技巧
3.字符、段落格式化的方法
4.简单页面设置及打印
5.文档存储
能力目标：
1.能根据时间和要求制定出工作计划
2.能利用字处理软件对文字型文档进行排版
4
拓展实训任务：
实训1：制作罗红霉素胶囊说明书
实训2：制作旅行社路线报价单
实训3：制作古色古香的仿古文档
实训4：制作岗位能力培训简章
对文字录入、字符及段落格式化、页面设置、打印、存储进行强化实训。
增加：上下标设置、水印效果设置、阴影效果和带圈字符效果设置、页面背景效果设置、边框美化、底纹效果设置、格式刷使用、文字方向设置、简繁转换、水印效果、页面边框效果、首字下沉效果、高级替换功能、个性化词条、自动图文集等知识点。
基础任务2：
制作员工考勤表
教学内容：
1.表格的创建方法
2.表格的基本编辑操作
3．表格的格式设置
能力目标：
能根据实际需要设计并制作出美观实用的规则表格
2
拓展实训任务：
实训1：制作项目管理责任矩阵
实训2：制作会议日程安排表
对表格创建、表格基本编辑
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