小学综合实践活动记录.pdfVIP

小学综合实践活动记录--第1页

..

综合实践活动

设计新型的家庭绿化

适用中年级综合实践三年级

一活动目的

1.

通过活动使学生积极行动起来，立足校园，走进家庭，开展各种形式新

颖、内容丰富的环境教育宣传活动。小手牵大手，共建绿色家庭，以此

动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。

2.

通过活动，让学生了解绿化对我们生活质量的重要性，了解自己家庭的

绿化情况。丰富学生的课外知识，开阔学生的视野。

3.

通过活动，让学生调查各自家庭的绿化情况，培养学生的积极探索精神。

并提出合理规划自己家庭的建议，培养学生热爱生活的情趣。

4.通过活动，培养学生用科学的方法去研究问题，分析问题和解决问题

的能力。

二活动内容

1.组织学生通过上网、看报、调查的形式查阅家庭绿化的相关知识，了

解家庭绿化的概念。

2.填写一份调查表，调动全员参与调查各自家庭，收集家庭绿化目前的

状况。

3.

组织一次以学生主持，家长聆听的讲座。进行环境教育宣传活动，

小手牵大手，共建绿色家庭，实现绿色新生活。

;.

小学综合实践活动记录--第1页

小学综合实践活动记录--第2页

..

5.以家庭为单位设计一份新型的家庭绿化方案。

6.出一期以家庭绿化为主题的黑板报。

三活动过程

本活动分三个过程实施。

第一个过程：调查过程

1.资料的搜集阶段：

a.组织学生通过上网，看报，调查的形式查阅家庭绿化的相关知识。

b.调动全员参与调查各自家庭。

c.组织学生走访几家市内有名家庭装潢公司。

2.组织实施阶段：

a.全体成员以手抄报的形式，将自己收集到的知识用图文结合的方法展

示给全班同学看。

b.填写一份调查表，让学生调查自己的家庭绿化的情况。了解现代城市

人们渴望的家庭绿化的形式。

c.

组织学生走访几家市内有名家庭装潢公司，让学生了解家庭绿化的趋

势。和他们一起结合目前家庭的情况研究科学的绿化方案，提出更合理

的建议。

d.开一次讨论会，谈谈自己对目前家庭绿化的状况的看法和建议。

3.整理总结阶段：

以小组为单位将看法和建议用小作文的形式记录下来．

第二过程：设计过程

;.

小学综合实践活动记录--第2页

小学综合实践活动记录--第3页

..

1.准备阶段：

a.请小组长将前期的调查情况整理成发言稿。

b.聘请一两名专家作讲座。

c.组织举行一次学生，家长共同参与的座谈会。

2.实施阶段：

a.全员共同参与，以小组讨论，再总结的形式将前期调查的家庭绿化

的情况，整理成发言稿。

b.

组织举行一次学生，家长共同参与的座谈会推选四名组长发言，讲讲前

期调查的家庭绿化的情况。请苏州理工学院生化系的教授，家庭绿化装

潢的设计师讲述现代家庭绿化的理念，发展趋势。

c.请父母一期参与，以家庭为单位设计一份新型的家庭绿化方案。