2023年下半年高中《思想政治》教师资格证笔试真题及答案解析.docxVIP

?.单项选择题：本?题共30?题，每?题2分，共60分

1.某思想政治教师在课堂教学中通过剖析自然现象，强调学生掌握马克思主义的方法论。其主要目的是帮助学生 （）。

A.理解自然知识 B.树立科学精神 C.感知自然现象 D.激发公共参与

2.《普通高中思想政治课程标准》强调“走出教室，迈入社会实践大课堂”。开展社会实践活动可以为教学提供 （）。

①更加清晰的目标

②更加丰富的资源

③更加广阔的空间

④更加真实的情境

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

3.思想政治课的教学设计能否反映活动型学科课程实施的思路，关键在于（）。

A.确定开展活动的议题 B.设计活动开展的策略 C.评价开展活动的结果 D.解决活动产生的问题

4.马克思在《资本论》中指出：“吃穿好一些，待遇高一些，持有财产多一些，不会消除奴隶的从属关系和对他 们的剥削，同样也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。”从根本上说这是因为（）。

A.工人被雇佣的地位没有改变

C.无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在

B.生产资料的资本主义私有制没有改变

D.资本家对工人的压迫和剥削越来越大

5.中国共产党带领人民经过长期奋斗，实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。其中“站起

来”的标志是（）。

A.社会主义改造基本完成

C.中华人民共和国成立

B.党的十一届三中全会的胜利召开

D.中国特色社会主义的创立与发展

6.习近平新时代中国特色社会主义思想中，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路 线图”和“方法论”是（）。

A.正确处理十大关系 B.十个明确 C.一个中心、两个基本点 D.十四个坚持

7.国务院相关部门在研究制定关于延迟退休法定年龄的改革方案时，广泛听取各方建议，争取实现最大公约数， 确保方案科学可行、平稳实施。这体现了国务院（）。

①科学行政，民主行政

②严格执法，公正司法

③以人为本，为民服务

④民主执政，执政为民

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

8.为了促进数字经济和实体经济融合发展，国资委加速推进国有企业数字化转型。这有利于（）。

A.提升国有企业创新活力 B.改变公有制的实现形式 C.强化国有经济主体地位 D.推动混合所有制改革

9.英国脱欧以后，英镑兑人民币汇率由9.01变成9.08，这对我国的影响有（）。 ①人民币贬值，赴英国读书的支出增加

②人民币贬值，海外代购的成本降低

③英镑升值，原料进口成本增加

④英镑贬值，出口企业价格优势上升

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

第2页，共7页

10.根据《中华人民共和国反垄断法》，国家市场监管总局对国内一些互联网科技公司作出顶格处罚。这是为了（ ）。

A.发挥市场作用，调配市场资源 B.规范市场秩序，保障公平竞争

C.加强市场监督，规范市场准入 D.强化政府职能，树立政府权威

11.建设现代化经济体系，必须把实体经济作为着力点。下列举措能有效促进实体经济发展的是（）。 ①以生产要素分配为主体，激发劳动者的积极性

②深化供给侧结构性改革

③营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围

④把互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

12.下列可以以非国家工作人员作为犯罪主体的罪名是（）。

A.贪污罪 B.受贿罪 C.行贿罪 D.玩忽职守罪

13.“十四五”时期，我国全面推进乡村振兴，促进新型城镇化、农业现代化全面发展，让人民拥有更多的获得 感、幸福感和安全感。这反映了我国（）。

A.构建安全高效的全面开放体系 B.深入贯彻落实共享发展的理念

C.注重解决城乡人民生活困难 D.坚持节约资源、保护环境的基本国策

14.“在人民生命安全面前，中国共产党人必须不惜一切代价，我们也能做到不惜一切代价”，这集中体现了（ ）。

A.我国政党制度的优越性 B.中国共产党的依法执政

C.我国依法治国的基本方略 D.中国共产党的性质和宗旨

15.人大代表广泛听取社会各界意见，在全国人民代表大会上对政府工作报告提出一系列修改建议，其中许多建议 聚焦教育、医疗、养老、社保等民生问题。这充分说明（）。

A.人大是我国最高权力机关 B.我国的社会主义是民主与专政的统一

C.我国的一切权力属于公民 D.我国是人民当家作主的社会主义国家

16.某市编制的《村民委员会选举规程》明确和规范了村民委员会选举的具体操作流程。这是为了（）。

A.完善基层政权组织 B.确立基层群众自治制度 C.提高基层治理水平 D.推动村民自治的多元化

17.人类活动中如科学、美学、伦理学都可能产生宇宙观，而又受宇宙观的影响……哲学的功用是缓慢的，思想往 往