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小学法制教育主题班会教案7篇

小学法制教育主题班会教案篇1

目的：

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生

养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学

校良好的学风以及社会的稳定发展。

方法：

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观

念。

过程：

一、导入

甲：保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。

乙：然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人

的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教

师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自

己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。

甲：所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，

未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识，依法自律，

正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法

权益则十分必要。

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二、主要内容

(一)你对法律知多少：

乙：1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

甲：2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情：

旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏

财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适

宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音

像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

乙：为保护未成年人健康成长，《预防未成年人犯罪法》

分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。

要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经

商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，

不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未

成年人的合法权益。

小学法制教育主题班会教案篇2

教学目标：

(1)情感、态度、价值观目标：学生懂得生命的价值，警

惕不法侵害，树立自我保护的意识、勇气和信心;树立正确的

道德观，确立法律观念，尊重规则，尊重权利。

(2)能力目标：初步认识和理解社会生活的复杂性，具有

基本的道德判断和辨别是非的能力;初步掌握辩证思维能力

和分析问题、理论联系实际能力，学会运用自己的智慧，机

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智勇敢地与侵害行为作斗争，增强与违法行为作斗争的能力；

培养学生初步的交往与沟通的能力，提高自己在现实生活中

的自我防范能力，增强寻求法律保护的能力。

(3)认知目标：帮助学生认识一些不法侵害和意外险情的

情形，提高防范侵害的警惕性;善于运用智慧保护自己，懂得

用法律保护自己。

教学重点：

用智慧保护自己。

教学难点：

提高警惕是防范侵害的前提。

教具准备：

多媒体

教学课时：

一课时

一、引入新课导课

二、新授同学们，下面听老师讲一个故事给你们听：小

丽通过网上聊天，认识了阿林，并且很快地介绍自己的真实

情况。阿林约小丽去公园玩，小丽应邀了。