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小学生三年级的体育教学计划

小学生三年级的体育教学计划（通用11篇）

体育教学与其它课教学形式不同，体育课要求上课必须整队，在

练习中还要按一定的组织形式进行，在练习时还要对学生进行保护与

帮助，这些严格的纪律和严密的组织，都蕴藏着德育的因素，并有利

于提高学生对自己行为的责任感。下面是小编收集整理的三年级体育

教学计划范文，欢迎借鉴参考。

小学生三年级的体育教学计划篇1

一、教材分析：

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力，体育教

材主要选择广播操体操。跑(30-40米加速跑600-800跑走交替)。

上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。

第一大周以教学课堂常规、队列队形为主，每节课都要有队列对形的

练习。其余如：身体素质训练将作每次课的准备部分内容。第二大周

进行广播操《希望风帆》18节，每节课都争取有一个或两个小游戏，

及时对学生进行评价，和自我反思。

二、学情分析：

三年级的学生年龄在8-9岁之间，男女差别较大，男生活泼好动，

表现欲强。女生和男生一样活泼，喜欢竞争性的项目，但考虑到某些

女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极

参与体育锻炼的习惯。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学

习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发

现。去创造。

三、教学目标：

在《课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育

教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促

进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。

〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及

方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态

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度。

〈二〉初步学习广播操、田径、小球类、民族传统体育、等项目

的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体

基本活动能力。

〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，

胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

四：教学方法：

在开学初我重点抓了广播操，因此，我主要是通过以下几点对广

播操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性

和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良

好习惯。

第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方

法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示

范要清楚、准确、规范、优美。

第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我

的示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、准确。

第五，纠正错误动作要及时。所以，使小学的广播操质量，在很

短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，所有教师都能以身作

则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。

一、游戏化教学法

体育游戏以它特有的活动形式吸引着学生，能使学生在活动中充

分表现个人的品质和活动能力。运用“。游戏化“。教学活动可以激

发学生对体育产生浓厚兴趣，积极主动地参与到课堂教学中来，并促

进学生的思维活动，促进学生智力