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2025年汉语言文学本科专业培养方案简洁版

一、培养目标与规格

(1)本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具备扎实的汉语言文学基本理论、基本知识和基本技能，能在文化、教育、出版、传媒、旅游、管理等企事业单位从事教学、研究、编辑、文案、管理等工作的高素质应用型人才。毕业生应熟练掌握汉语和中国文学的基础知识，能够运用所学知识分析、解决实际问题，具有创新精神和实践能力。

(2)本专业培养的学生应具备以下规格：具有坚定的政治方向和正确的世界观、人生观、价值观，热爱祖国，热爱社会主义，遵纪守法，具有良好的道德品质和人文素养；掌握汉语言文学的基本理论、基本知识和基本技能，了解中外文学、文化的发展脉络；具有较强的语言文字表达能力和文学鉴赏能力，能够运用现代信息技术进行信息检索和处理；具备一定的跨文化交际能力和团队合作精神，能够适应社会发展的需要，具备一定的创新创业能力。

(3)本专业培养的学生应达到以下具体要求：掌握汉语言文学的基本理论和基本知识，熟悉中国文学史、外国文学史、语言学、文学批评等学科的基本框架；具备较强的阅读、写作、口头表达和跨文化交际能力；能够独立进行学术研究和论文撰写，能在教师的指导下进行教学实践；具备一定的信息检索和处理能力，能够利用现代信息技术获取、分析和利用信息；了解文学创作的基本方法和技巧，能够在教师指导下进行文学创作实践；通过实践教学，培养学生的动手能力和创新精神，使学生能够适应社会发展的需要，具备一定的创业意识和创业能力。例如，本专业在2023年对毕业生进行的就业调查显示，本科毕业生的就业率达到了95%，其中60%以上的毕业生在文化、教育、出版等领域就业，体现了本专业培养目标的实现。

二、课程体系设置

(1)本专业课程体系设置以通识教育为基础，专业教育为核心，实践教学为支撑，旨在培养学生的综合素质和创新能力。课程体系包括公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和实践教学课程四大模块。公共基础课程包括思想政治理论、大学英语、高等数学、计算机应用等，旨在培养学生的思想政治素质、英语应用能力和基本科学素养。专业基础课程涵盖文学理论、语言学、写作、古代汉语、现代汉语等，为学生打下扎实的专业基础。专业核心课程包括中国文学史、外国文学史、文学批评、文学创作等，使学生深入掌握文学理论和创作技巧。

(2)本专业课程设置注重理论与实践相结合，通过开设一系列实践性课程，如文学评论、写作实践、文学鉴赏等，提高学生的实际操作能力和创新能力。同时，开设跨学科课程，如文化研究、传播学、社会学等，拓宽学生的知识视野，增强学生的跨文化交际能力。此外，本专业还鼓励学生参与科研项目和实习实践，通过参与教师科研项目、参与社会实践和志愿服务活动，提升学生的实践能力和团队协作能力。

(3)本专业课程体系设置充分考虑了学生个性化发展的需求，提供选修课程供学生自主选择，包括古典文学、现当代文学、比较文学、民俗学、戏剧影视文学等，以满足学生多样化的兴趣和职业发展需求。此外，本专业还与国内外知名高校和研究机构建立了合作关系，为学生提供海外交流、短期研修等机会，拓宽学生的国际视野，增强学生的国际竞争力。通过科学合理的课程体系设置，本专业旨在培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质汉语言文学专业人才。

三、实践教学环节

(1)本专业实践教学环节以培养学生实际操作能力和创新精神为核心，主要包括课堂实践教学、校园文化活动、校外实习和科研项目参与等。课堂实践教学包括写作练习、文学评论、古代文献阅读与整理等，通过教师的指导，使学生能够将理论知识应用于实际操作。校园文化活动如诗歌朗诵会、戏剧表演、文学讲座等，为学生提供展示才华的平台，增强学生的团队协作能力和舞台表现力。

(2)校外实习是本专业实践教学的重要组成部分，学生将有机会进入出版社、媒体机构、文化单位等实习，亲身参与编辑、策划、文案撰写等工作，了解行业动态，提升职业技能。实习期间，学生将在专业教师的指导下，完成实习报告，总结实习经验，为将来的职业发展打下坚实基础。此外，本专业还鼓励学生参与志愿服务活动，如图书馆管理、社区文化服务等，培养学生的社会责任感和奉献精神。

(3)科研项目参与是本专业实践教学的重要环节，学生可在教师指导下，参与校级、省级乃至国家级科研项目。通过参与科研项目，学生能够深入探究学术问题，提高学术研究能力。此外，本专业还定期举办学术研讨会，邀请知名学者进行专题讲座，为学生提供与专家学者交流的机会，拓宽学术视野。通过这些实践教学环节，本专业旨在培养学生的实践能力、创新精神和综合素质，使其成为具备较强竞争力的高素质人才。

四、毕业要求与考核

(1)本专业毕业要求学生具备扎实的汉语言文学理论基础和实践能力，能够运用所学知识分析解决实际问题。具