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《安徽工业大学本科毕业设计(论文)工作管理规定》

一、总则

(1)本规定旨在明确安徽工业大学本科毕业设计（论文）工作的管理要求，规范毕业设计（论文）的选题、实施、指导、评审和答辩等环节，保证毕业设计（论文）质量，培养和提高学生的创新能力和实践能力。

(2)本规定适用于我校全日制本科专业学生的毕业设计（论文）工作。毕业设计（论文）是本科教学的重要环节，是检验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力、创新能力及科研能力的重要手段。

(3)学校成立本科毕业设计（论文）工作领导小组，负责毕业设计（论文）工作的统筹规划、组织实施和监督管理。各学院应成立相应的毕业设计（论文）工作小组，负责本学院毕业设计（论文）的具体管理工作。

二、毕业设计（论文）工作流程

(1)毕业设计（论文）工作流程包括以下几个阶段：首先，学生在规定的时间内根据所在专业的要求，结合个人兴趣和就业方向，在导师的指导下进行选题。选题应具有科学性、创新性和实用性，并与所学专业紧密相关。选题确定后，学生需向学院提交选题报告，经学院审核通过后，方可正式开始毕业设计（论文）工作。

(2)在毕业设计（论文）实施阶段，学生应在导师的指导下，进行文献查阅、实验研究、数据分析等工作。学生需按照毕业设计（论文）进度计划，定期向导师汇报工作进展，并根据导师的意见和建议进行调整。同时，学生应积极参与各类学术交流活动，拓宽学术视野，提高自己的综合素质。在毕业设计（论文）实施过程中，学生应注重理论与实践相结合，力求提高毕业设计（论文）的质量。

(3)毕业设计（论文）完成后，学生需按照规定格式进行排版、打印，并提交给学院进行审核。学院组织专家对学生的毕业设计（论文）进行评审，评审内容包括选题的合理性、研究方法的科学性、论文结构的合理性、结论的准确性等。评审通过后，学生需按照评审意见进行修改和完善。最终，学生需参加毕业答辩，答辩委员会根据学生的毕业设计（论文）和答辩表现进行综合评价，并给出是否通过答辩的结论。

三、毕业设计（论文）指导与管理

(1)毕业设计（论文）指导与管理中，导师发挥着关键作用。根据学校统计，导师平均每周指导学生时间不少于4小时，确保每位学生都能得到充分指导。以机械工程专业为例，近年来，导师对学生进行一对一指导的比例达到95%，有效提高了学生的研究能力和论文质量。

(2)学校设立了专门的毕业设计（论文）指导中心，为师生提供全方位的服务。该中心每年组织约20场专题讲座，邀请行业专家、学者分享经验和研究成果。此外，中心还提供在线咨询服务，累计解答学生疑问超过5000次。通过这些服务，学生的满意度逐年上升，达到了90%以上。

(3)学校对毕业设计（论文）质量进行严格把控。每年对毕业设计（论文）进行抽查，抽查比例不少于20%。抽查内容包括选题、研究方法、论文结构、结论等方面。近年来，抽查合格率保持在98%以上，优秀率逐年提高，达到了30%。以电子信息工程专业为例，2019年至2021年，该专业毕业设计（论文）优秀率分别为25%、30%、35%，充分体现了指导与管理的有效性。

四、毕业设计（论文）评审与答辩

(1)毕业设计（论文）评审与答辩是保证毕业设计（论文）质量的重要环节。学校实行匿名评审制度，确保评审过程的公平公正。评审委员会由校内专家和校外专家组成，其中校内专家不少于50%，校外专家不少于30%。根据学校统计，近三年内，评审委员会共评审毕业设计（论文）超过8000篇，平均合格率达到96.5%，优秀论文比例逐年提升。

(2)答辩环节是学生展示研究成果和学术水平的重要平台。学校要求每位学生准备答辩PPT，并进行至少20分钟的答辩。以计算机科学与技术专业为例，2020年至2022年，答辩通过率分别为99.2%、98.5%、99.8%，显示出答辩环节的高效性和严谨性。在答辩过程中，学生需回答评审委员会提出的问题，评审委员会根据学生的回答和论文质量进行综合评价。

(3)为了提高答辩质量，学校定期举办答辩技巧培训，邀请资深教授和优秀毕业生分享答辩经验。此外，学校还设立答辩模拟环节，让学生在正式答辩前进行实战演练。据统计，参加模拟答辩的学生在正式答辩中的表现更为自信，答辩通过率提高了5个百分点。以自动化专业为例，2021年，参加模拟答辩的学生在正式答辩中的通过率达到了100%，充分证明了模拟答辩的积极作用。