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学生违反纪律保证书10

一、保证事项

(1)我深刻认识到违反纪律的严重性，对个人和集体都会产生不良影响。为此，我郑重承诺，将严格遵守学校各项规章制度，做到自觉自律，不再犯类似错误。

(2)我将严格遵守课堂纪律，按时到课，认真听讲，不迟到、不早退、不旷课。在课堂上，我将专心学习，不随意走动，不交头接耳，不影响他人学习。

(3)我承诺在自习和课外活动中，保持良好的行为习惯，不参与任何违反纪律的行为，如打架斗殴、吸烟酗酒等。同时，我将积极参与学校组织的各项活动，展现良好的学生形象。

二、违反纪律情况

(1)在过去的一个学期里，我共违反了三次课堂纪律。其中，有一次是因迟到五分钟而被老师点名批评；另一次是在自习课上与同学低声交谈，被班主任发现并进行了教育；第三次是在一次小组讨论中，我擅自离开了座位，未能按时回到座位上参与讨论，被组长记录在案。

(2)此外，我在宿舍管理方面也存在纪律问题。根据宿舍管理员记录，我在上学期末的宿舍检查中，因床上用品不整洁、物品摆放不规范，被扣除了一次宿舍卫生分。还有一次，我因为夜间熄灯后仍使用手机，违反了宿舍作息时间规定，被宿舍长发现并警告。

(3)在校外活动中，我也曾违反纪律。有一次，参加学校组织的社区志愿服务活动时，我在未经允许的情况下提前离开现场，未能完成既定的志愿服务任务。据活动负责人反映，这一行为不仅影响了活动的整体效果，还可能导致社区对该校志愿者形象的评价下降。此外，在另一次校外拓展训练中，我因为不遵守安全规定，在攀爬过程中未能佩戴安全帽，虽然最终没有发生意外，但这一行为已经给团队带来了安全隐患，并受到了教练的严厉批评。

三、改正措施及承诺

(1)针对我在课堂纪律方面的违反，我制定了以下改正措施：首先，我会提前规划好每日行程，确保每天按时到达教室。为了减少迟到的情况，我将设置多个闹钟，确保在规定时间前起床并整理好自己。其次，我将在课堂期间保持专注，不在课堂上随意走动或与同学交谈，以免分散注意力。我还计划利用课余时间与老师沟通，了解课堂上的重要内容，以便更好地融入课堂学习。例如，在上一学期中，我因未能在课堂上专心听讲，导致期末考试中有一门科目成绩下降10分，因此我将通过加强课堂参与来提升学习效果。

(2)针对宿舍纪律问题，我将采取以下措施进行改正：首先，我将与宿舍长积极沟通，了解宿舍卫生标准，并严格按照要求整理床铺和摆放物品。为了确保宿舍卫生达标，我将在每晚熄灯前检查床铺，并在每天早晨起床后立即进行整理。此外，我将主动参与宿舍卫生大扫除，与室友共同维护良好的生活环境。根据以往数据，宿舍卫生达标率与学习效果有显著关联，我将以宿舍纪律的改善为契机，提高自己的学习效率和成绩。例如，在实施以上措施的一个月内，我所在的宿舍卫生达标率从原来的80%提升至95%，宿舍成员的学习成绩也相应提高了5%。

(3)针对校外活动中的纪律问题，我承诺将严格遵守活动规定，确保自身行为符合学校形象。在参加志愿服务活动时，我将确保在规定时间内完成工作任务，不再出现提前离开的情况。同时，我会加强安全意识，严格遵守活动安全规定，如佩戴安全装备、不随意离开指定区域等。根据历史案例，一次成功的志愿服务活动可以影响约100名社区成员，而我的不守纪律行为可能导致整个团队的形象受损。为了改变这一状况，我将积极参加学校组织的纪律培训课程，提高自己的纪律意识和自我约束能力。例如，通过参加学校举办的纪律教育讲座，我在近期一次社区服务活动中表现突出，获得了社区成员的一致好评，这不仅提升了我个人的形象，也为学校赢得了良好的口碑。

四、保证期限及效果评估

(1)我在此郑重承诺，自本保证书签署之日起，我将为期一年内，全面执行上述改正措施，确保个人行为符合学校纪律要求。在此期间，我将每月进行自我评估，对照保证事项，检查自己的行为是否有所改善。具体评估内容包括：课堂出勤率、宿舍卫生达标率、校外活动参与度和遵守纪律情况等。通过定期评估，我将确保自己在纪律方面的持续进步，并在学期末向学校提交详细的自我评估报告。

(2)为了确保整改效果，我将邀请我的班主任、宿舍长和同学作为我的监督人，他们将对我的行为进行监督和反馈。如果在这段时间内，我再次出现违反纪律的行为，我将接受相应的处罚，并重新制定整改计划。此外，我将定期与监督人进行沟通，听取他们的意见和建议，以便及时调整自己的行为。根据以往经验，经过一段时间的监督和指导，学生的纪律意识和行为习惯可以得到显著改善。例如，在上一学年，有学生通过一年的纪律整改，课堂出勤率从原来的70%提升至95%，宿舍卫生达标率从原来的60%提升至90%。

(3)整改期满后，我将向学校提交一份详细的整改报告，内容包括整改过程中的心得体会、遇到的困难和克服方法、取得的成果以及未来改进计划等。学校将对我的整改效果