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小学人事管理规章制度--第1页
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小学人事管理规章制度
1。xx镇中心小学人事管理制度
教师人事管理是搞好教育教学工作
的前提，特制定教师人事管理制度，以
抓好学校人事管理工作，造就师资强、
师风纯、教风正的教师队伍。
一、全体教师必须服从上级和学校
的管理，自觉做到依规办事、依法治教,
遵守上级和学校的各项规章制度，做到
遵纪守法、教书育人、为人师表，崇尚
科学，反对邪教。
二、教师申请调动，要严格按教育
局的规定，由教师书面提出申请,学校领
导班子研究讨论加意见,由学校上送区教
育局，由教育局作调配。
三、学校内部教师人事调整,由学校
领导班子成员根据教师的专长和表现，
召开专门会议研究讨论决定，人事调配
实行一次性讨论，一经讨论确定，原则
上不得变动，特殊情况需要调整的要经
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过学校领导班子集体讨论决定。
四、根据区教育局规定，实行教师
人事考评和末位淘汰制，每学期对教师
的各方面表现进行一次业绩考评，考评
结果由高分到低分排队,末位的实行待
岗；考评结果作为教师评聘、评优、评
先、考核、晋升的重要依据。
五、实行教师聘任制，学校根据教
师的平时的表现和业绩考评结果，由领
导班子根据县核定编制员额和岗位的需
要，确定聘任教师的名单，各教师与学
校签定聘任协议。
六、全体教师必须从大局出发，服
从学校分工，按学校分工认真搞好本职
工作，想方设法提高工作效率。如不服
从分工的，视情节轻重，在学年度业绩
考评思想表现”和“工作态度中扣分。
七、根据区教育局的规定，每学年
组织我校教师到基层学校支教。学校根
据区文件规定的有关条件，由教师提出
申请，学校根据支教工作和学校工作的
需要作好安排，有计划地组织教师到基
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层学校开展支教工作；各教必须服从学
校安排，服从工作需要，积极做好支教
工作。凡无特殊情况不服从支教安排的，
学校不再聘请,由教育局调配到其他学校
任教.
八、建立教师工作档案，健全教师
业务检查评比制度，学校领导班子成员、
各部门负责人定期或不定期对教师各方
面的表现进行检查，并作好记录，对教
师各方面的表现每学期由学校考评小组
作出公平的评价。
九、各教师要认真学习教育法律法
规各学校的各项规章制度，认真履行岗
位职责，树立高尚的师德师风,积极参加
继续教育和教研教改活动,提高自身的教
育教学能力，认真总
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