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小学二年级语文学习技巧与方法.pdfVIP

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小学二年级语文学习技巧与方法--第1页

做一点儿,只要坚持语文水平就会大有长进。小学二年级的学习也是

如此,小编整理了小学二年级语文学习方法相关内容,希望能帮助到

您。

小学二年级语文学习技巧

语文学习的两种技能

1.学会快速阅读

在实际学习中,许多同学不甚阅读,不用说大量地阅读课外书籍。

长期下去造成的结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对学习

的发展造成严重障碍。

这里我所讲的阅读技能并不是指能简单地读,而是指在阅读的同

时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据文章的不同的

文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能

(做到这一点不容易,但非常重要)。

这就要求学生必须多读书,注意了解不同阅读材料的特点和阅读

技巧,加强读思结合,并且有意识地加快阅读速度,逐渐形成阅读技

能。

2.做好笔记

做笔记有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。初

中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。

课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录,不能全抄全

录老师的板书,读书笔记应注意做好圈点勾画,所谓“不动笔墨不读

书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理,如经常读错的字音、写

错的字形,常用文言实、虚词等,理清知识结构和联系。

需要特别指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便

于集中处理。

相关的具体做法

1.五遍读书法

小学二年级语文学习技巧与方法--第1页

小学二年级语文学习技巧与方法--第2页

并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习

效果会更好。特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,

一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学

们推荐一高考状元的“五遍读书法”,以供同学们参考。

第一遍:

上课前对老师要讲的课文先预习一遍。

第二遍:

课后,把课文再认真地研读,并把老师讲过的内容复习一遍。

第三遍:

学完一个单元后,从单元第一课到单元最后一课仔细地看一边遍。

第四遍:

是当一本书全学完后,结合教师的复习指导,把整本书再读一遍。

第五遍:

也是最后一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平时的单元检测

相配合,把课本粗略地翻看一遍,复习平时老师在课堂上讲的重点、

难点。

2.写读书笔记和制作卡片

首先,最好一则笔记记一个问题,内容思想等可多些几则,不要

混在一起,这样便于整理和以后使用。其次,一个故事、一句话、一

个数据、一段议论,不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、

歪曲愿意,也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一

起。

二年级语文学习技巧

一、基础字词句方面

纵览我们的单元试卷,不难发现,第一大题基础知识部分考查的

就是学生们对于本单元基础知识的掌握程度。这部分的内容占据着试

卷60%的分值。可见,基础知识是我们复习的重中之重。学生只有将

最基础的字词句弄扎实,才能搭建起阅读和写话的阶梯。

(一)“字”的复习

小学二年级语文学习技巧与方法--第2页

小学二年级语文学习技巧与方法--第3页

450个“认读字”,就是要求学生见到

这个字,能正确的读出来,换个地方也能认识,

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