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1.5+隋唐时期的民族交往与交融++课件++2024-2025学年统编版七年级历史下册.pptx

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5隋唐时期的民族交往与交融

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代

新课导入导入新课(一)阅读材料与时间轴,思考:唐朝时期实行

怎样的民族政策?与周边民族交往方式有哪些?

唐太宗唐中宗唐穆宗

材料2:甥舅会盟传佳话,民族关系又发展。

——唐与吐蕃会盟

②金城公主入藏③唐蕃会盟

①文成公主入藏

会唐

盟蕃

材料1:

又蒙降金城公主;遂和

同为一家。天下百姓

——尺带珠丹给唐朝

外甥是舅皇帝宿亲,

皇帝的上书

普及安乐。

导入新课(二)观看视频,思考:为什么唐太宗被各族尊奉为“天可汗”?

传说,唐朝文成公主在远嫁吐蕃赞普松赞干布的路上,途经赤岭,她回首眺望。取出皇后所赠“日月宝镜“,镜中呈现出长安的绚丽景象,不料宝镜失手落地,摔成两半,分别落在东西两座山上。此时,落日余晖与初升月色交旧辉映,日月山由此得名,成为唐蕃友好的象征。你知道隋唐时期民族交往中还有哪些历史佳话吗?

导入新课(三)阅读下列图文材料

学习目标

1.了解唐代的民族交往、交融的史实,理解文成公主对汉藏团结的历史贡献。(唯物史观,时空观念)本课重点

2.通过唐朝与突厥、回纥、渤海国和南诏的民族关系及其交往方式,认识到唐朝与周边各族的交往、交融,促进了统一多民族国家的发展和巩固。(时空观念、历史解释)

3.在学习民族交往与交融的历史进程中,了解和感悟各民族共同谱写了

中华文明发展的光辉篇章。(唯物史观、家国情怀)

环节一文成公主入藏

目录

环节二突厥

环节三回纥

环节四渤海和南诏

唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布

禄东赞唐太宗

唐朝阎立本《步辇图》

《步辇图》再现了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景,同时也展现了较高的绘三画艺术水平(史学与艺术结合)

环节一文成公主入藏

1.背景:唐太宗时期,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些。

他推广灌溉技术,创制文字,颁行法令,设置官职官阶等,采取了一系列发展生产、改革和完善制度的措施。

2.原因:松赞干布仰慕中原文化;唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布。

文成公主

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突。

长安O洛阳

游牧、农

耕生活

庭州

浒鱼兹吉木萨尔北

河葱岭

青藏高原

唐朝疆域兴

669年

松赞干布

波斯

环节二文成公主入藏

3.时期:唐太宗时期

4.人物:松赞干布和文成公主5.过程:641年文成公主入藏

(1)带去:蔬菜种子、茶叶、丝绸、

工艺品以及医药、历法等方面的书籍

(2)派遣贵族子弟到长安学习,请求唐朝给予蚕种及派遣工匠入藏

6.影响:唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。

文成公主塑像

松赞干布塑像

1.唐中宗时金城公主与尺带珠丹和亲;

唐蕃“和同为一家”;

2.唐穆宗时唐蕃相约盟誓,互不侵犯。

的给|普天同公又帝上唐尺皆下为主蒙舅书朝带安百一,降宿 皇珠乐姓家遂金亲

帝丹。,。和城,

大唐文武孝德皇帝与大蕃圣神赞普,舅甥二主商议,社稷如一,结立大和盟约,永无沦替。神人俱以证知,世世代代使其称赞。是以盟文节目题之于碑也。

唐蕃会盟碑

自从贵主

和亲后,

一半胡风

似汉家。

唐蕃关系持续友好发展

外甥是先皇

1.突厥是6世纪中期兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落。2.突厥汗国建立后,不断开拓疆土,控制了北方草原和整个西域。

3.隋朝时,突厥汗国以阿尔泰山为界,分为东、西两大势力。

备注:东突厥汗国与唐朝的关系是唐初政治经济活动的重要组成部分。东突厥汗国以其强大的势力和广阔的疆域,成为唐初北疆最具影响力的民族。唐朝与东突厥汗国关系的演变,对北疆的秩序和唐朝的经济、军事、文化都有很大的影响。

一、6世纪中期突厥族的社会发展特点

环节二突厥

6世纪中期的突厥族

公元624年

“自古皆贵中华(汉族),贱夷、狄(少数民族)朕独爱之如°一

2.“天可汗”的尊称—唐太宗

1.630年,唐太宗击败东突厥汗国,各首领及继位者接受唐廷的册封。他实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”。

2.唐高宗时,唐朝灭西突厥汗国,中央政权完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府

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