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医学课件有效教学的心理学智慧.ppt

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引言:教学所需要的能力;教育心理学家奥苏伯尔的话;主要内容:;*;成人的学习法则;成人学习:动机与目标;成人学习:有用和/或有趣;成人学习:能力和基础;学习者不是一张白纸;成人学习:积极参与;成人学习:有效反馈;*;如何有效传授知识;选择合适的教学内容;理解学生的多样性;表达知识与学习之美;有激情地讲授;善用图表;人类思维方式的演变;多讲故事;利用身体语言;善于使用PPT;做一个好的讨论引导者;讨论环境的布置;提出一个好问题;好的问题可以达到的目的;提问中常常出现的问题;在活动中进行教学;保证每节课有一、两个兴奋点;*;专家型教师的一般特征;专家型教师成长的三个阶段;专家型教师的自我定位;做一个有影响力的老师;对学生,是严一点好,还是宽一点好?;如何表扬和批评学生

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