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2025年从扶到放写好一篇说明文:小学语文五年级上册第五单元整合教学建议.docx

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从扶到放,写好一篇说明文——小学语文五年级上册第五单元整合教学建议

单元学习内容梳理

本单元是一个习作单元,围绕“阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法”“搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚”两个语文要素,编排了两篇精读课文《太阳》和《松鼠》,一个“交流平台”,一个“初试身手”,两篇“习作例文”《鲸》和《风向袋的制作》,以及习作“介绍一种事物”。仔细阅读教材,梳理学习内容,发现有以下特点:

1.独树一帜的编排格局

统编教材五年级上册第五单元是一个特殊的单元——习作单元,“习作单元”是统编小学语文教科书中的一个体例创新。自三年级上册到六年级下册,每册教材中均设置了一个“习作单元

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