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寒假学习心得:“教-学-评”一体化,备课不落下
不打无准备之战,备好课是上好课的前提。只有课前的充分预设,才有课堂的精彩生成。
“教-学-评”一体化,也需要提前谋划,从备课阶段就要开始着手筹划,做好充分的准备,才能保证教学评一体化的顺利实施。也就是说,我们不仅要备目标、备教材、备学生,还要备评价。不仅要考虑这节课或单元要教什么、怎么教,学什么、怎么学,还要充分考虑并告诉学生评什么、怎样评。只有综合考虑“教-学-评”的关系,教学才能有的放矢,实现有效、高效的目的。
在备课环节,老师就要认真研读课标和分析学情,这是最基本的常识。还要能够结合教材内容,依据对学生特点和能力的了解,对课标中规定的教学目
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