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统编版二年级语文下册;教学目标:
1.通过随文识字等方法识记“莺、拂、堤、柳、醉”5个生字,能够正确美观书写“童”字,并自主书写“村、诗”两个左右结构的字。
2.通过多种形式的朗读,能正确、有韵律地朗读古诗,背诵古诗。
3.想象画面,说说诗句中春天的美景,感受春天的美好。;教学重难点
1.重点:学习生字词,正确朗读、背诵古诗。
2.难点:想象画面,说说诗句中春天的美景。;草长莺飞二月天;我还能说关于春天的四字词语······;;草长莺飞;核心问题;延伸问题;我会写;我会写;一只蝴蝶轻轻飘,
顺着风儿上九霄。
一心想着随风飘,可惜绳儿拴住腰。;高鼎:清代后期诗人。今浙江省杭州市人。著有《拙吾诗稿》。;村居
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。;我会写;我会写;?yīng;品词析句理解诗意;诗句赏析;春烟;拂堤杨柳醉春烟;0;0;课文主旨;课文结构;拂堤杨柳醉春烟;推荐阅读;国学诵读;初读诗词;同学们,下节课见!
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