有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共30页，其中可免费阅读16页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
摘要
2003年，在教育部印发的《普通高中音乐课程方案和音乐课程标准（实验稿）》
中，首次提出“创作”类型课程模块，对于“创作”课程的要求是：“培养学生艺
术想象力和创造力的园地，也是学生进一步获得音乐基础知识和学习音乐基本理
论的模块”。在2017年制定的普通高中音乐课程标准（2017年版）中正式将《创
作》课程修改设置为《音乐编创》课程，并提出新的要求，即“音乐编创模块以
发展学生音乐想象力与艺术创造力为目的”。从2003年第一次提出“创作”（2017
年课标更名为“音乐编创”）
文档评论（0）