教师常规工作手册.docxVIP

教师常规工作手册

第PAGE页共NUMPAGES页

第PAGE页共NUMPAGES页

第PAGE页共NUMPAGES页

目录

TOC\o1-3\h\z\u一、 教师基本情况 3

二、 班级概况及成绩 PAGEREF__RefHeading___Toc454201531\h3

三、 教师课程表 PAGEREF__RefHeading___Toc454201532\h3

四、 学科教学计划1 PAGEREF__RefHeading___Toc454201533\h4

五、 学科教学计划2 PAGEREF__RefHeading___Toc454201534\h6

六、 教学进度表1 PAGEREF__RefHeading___Toc454201535\h错误:引用源未找到

七、 教学进度表2 PAGEREF__RefHeading___Toc454201536\h错误:引用源未找到

八、 作文教学计划表 PAGEREF__RefHeading___Toc454201537\h9

九、 作文批改记录表 PAGEREF__RefHeading___Toc454201538\h11

十、 学生成绩登记表1 PAGEREF__RefHeading___Toc454201539\h16

十一、 学生成绩登记表2 PAGEREF__RefHeading___Toc454201540\h18

十二、 学生成绩登记表3 PAGEREF__RefHeading___Toc454201541\h20

十三、 学生成绩登记表4 PAGEREF__RefHeading___Toc454201542\h22

十四、 学科辅导记录表 PAGEREF__RefHeading___Toc454201543\h24

十五、 辅导后进生情况统计表 PAGEREF__RefHeading___Toc454201544\h25

十六、 培优情况统计表 PAGEREF__RefHeading___Toc454201545\h27

十七、 家访(电访)记录表 PAGEREF__RefHeading___Toc454201546\h29

十八、 考试质量分析表 PAGEREF__RefHeading___Toc454201547\h32

十九、 教师工作随手记 PAGEREF__RefHeading___Toc454201548\h38

二十、 教师学期工作总结(可张贴) PAGEREF__RefHeading___Toc454201549\h39

教师工作手册说明

为使教学管理科学化,规范化,有利于教师教学与资料积累,结合我校实际,编印了这本教学手册。?

工作手册每学期填写一次,所有内容由教师本人随时填写,填写时要认真,及时,实事求就是,符合实际,不得虚填,漏填,如果表格不够时,可以加页。?

教导处要定期检查,每学期末将手册交教导处保存,并作为年度教学工作考核得重要依据。?

您对本手册得填写内容有什么好得建议与意见,欢迎提出。

教师基本情况

姓名

陈建伟

性别

男

学历

本科毕业

职称

小教一级教师

教龄

25

职务

教师

分管工作

高年级数学教研组长、四(2)班班主任、数学、美术、品德、二(1)班音乐

班级概况及成绩

任教班级

科目

学生人数

期末平均分

期末合格率

四(2)班

数学、美术、品德

54

二(1)班

音乐

44

教师课程表

作息

时间

星期

一

二

三

四

五

早读

数学

数学

1

数学

数学

数学

2

数学

品德

3

数学

中午

放午学

4

美术

音乐

5

音乐

6

品德

学科教学计划1

2017年2月14日

科目

数学

班别

四(2)

制定教师

陈建伟

主管校长

陈定德

教导主任

何光荣

教研组长

陈建伟

测验课时

10

讲评课时

10

讲课课时

100

试验课时

3

复习课时

20

合计课时

143

本学期课程得教学目得与教学要求

1、结合具体情境,进一步了解小数得意义,掌握小学加减法与加减混合运

算,感受小数与实际生活得密切联系。使学生了解小数乘除法得意义,掌握小数乘除法得计算方法,运用小数乘除法解决生活中得简单问题。让学生初步了解可以用字母表示数,初步了解方程与等式性质,并能用等式性质解简单得方程。

2、通过分类活动,学生进一步认识三角形、平行四边形、梯形,探索发现三角形得度数与等于180度。学会观察,能辨认从观察点高低、远近