幼儿园大二班班级工作计划.docxVIP

幼儿园班级工作计划

（2024.02--2024.07）大二班

冬去春来，愉快的假期生活已然成为过去，带着美好的希望和祝福，新学期如约而至，本学期卢九艳老师休产假，由我接替她的工作接管大二班。新学期面临着新的挑战、新的机遇，这是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。在新学期来临之际，我会根据园里的工作计划，结合本班孩子的特点，开展好本学期适合本班幼儿的教育教学工作，计划如下：

一、教学目标

以幼儿园工作规程为指针，扎实做好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及德育，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力、绘画能力，注意智力的开发，使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的发展。

二、教育教学突破

创设和谐、热情、温馨的班风，不断学习幼教刊物，吸取教学新经验，改进枯燥的教育教学。围绕幼小衔接活动，注重幼儿动手、动脑能力的发展，注重幼儿学习的过程，做到因材施教，使幼儿能通过教学活动，发展不同的能力。激起幼儿主动学习的欲望，形成良好的学习习惯。

三、班级工作突破

抓住园里开展的每一次活动，认真对待、不断创新。开展“我是班级一员”的活动，使幼儿懂得班级有了我们的努力才能获得成功。培养班级幼儿的凝聚力和集体意识。对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义（情绪、态度等），能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整。能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，发展其对语言的敏感性，适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。加强幼儿学习习惯学习方法的培养，让幼儿在活动中学习幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。学习如何与同伴友好地相处。愿意接受有难度的任务，尝试新活动，遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试。愿意与众多的同伴合作游戏，有一定的坚持性。有环境保护的意识，当发现不当的行为举止时，敢于劝阻。

四、家长工作突破

1.从3月末开始，开展每月一次“心心交流”的活动。让家长对自己孩子一个月的表现总结出优点或不足，及对老师工作的合理化建议，用家园联系册进行交流。老师针对家长的反馈，认真记录需要关注的幼儿，关注幼儿、帮助幼儿改正不足，并及时向家长反馈情况，对家长提出的合理化建议不断改进。

2.做到“沟通天天有，”根据我们每日的观察记录，随时和家长交流，并关注那些不主动的家长，做到“你不问，我先说”。

3.不断增设更换家园共育栏中的栏目，为家长提供科学的育儿方法和知识以及新的教育理念。

4.及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况利用早晚家长接送幼儿的短暂时间真实地反馈给家长，同时了解幼儿在家的情况及家长对我园和我班工作的看法和建议等。

5.利用家园联系栏及与家长谈话的机会，多宣传正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解和支持。

6.建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件。

五、安全工作突破

本学期将安全工作放在首位，常抓不懈。通过讨论观察提高幼儿的自身安全意识，确保每一个幼儿的安全。

六、常规卫生突破

开展“走路悄悄”“吃饭悄悄”活动，保持班级良好的走路及吃饭、入厕等生活环节常规。开展我是“小小值日生”活动，引导幼儿不随地扔纸，保持班级良好卫生。做到卫生意识天天有，将班级卫生做细做好保证少扣分、不扣分。争做卫生班级。加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。认真执行三检制度。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤。加强对体弱幼儿的照顾。培养孩子良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤换衣、吃饭保持桌面干净等。培养孩子良好的进餐习惯。注意幼儿午睡及活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水，教给幼儿整理床铺及衣服的方法，提高幼儿的自理能力，为入小学打好基础。

七、各月份工作计划

二月份

1、安定幼儿的情绪。

2、抓好班级常规工作。

三月份：

1、庆“三八”节，开展爱妈妈活动。

2、结合春季，开展“小草青青“我爱小树苗”活动，教育幼儿爱护花草树木，保护环境美。

四月份

1、加强对幼儿的常规教育。

2、教幼儿学习自我保护的办法。

五月份：

1、庆祝“五一”活动，教育幼儿热爱劳动，做个爱劳动的好孩子。

六月份:

1、庆“六一”活动。

2、测评幼儿发展情况。

七月份：

1、撰写班级各项工作总结等。

2、做好幼儿的发展评估工作。

3、做好幼儿安全教育工作。