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绝密★启用前试卷类型:A
2024—2025学年第一学期期末教学质量监测
小学六年级语文试题
(时间:100分钟)
一、积累与运用。(40%)
1.读拼音,规范写汉字。(5%)
kāngkǎixuányájǔsàngshùnjiānyōuyǎ
2.给句中加点的字选择正确的读音和字义,填序号。(3%)
①hōng许多人同时发出声音②hǒng用假话或手段骗人③hòng吵闹
识破了骗子哄()人的把戏,众人哄()堂大笑,随后一哄()而散。
3.照样子,补充词语。(4%)
自(私)自(利)自()自()自()自()
(井)(井)有条()()有词()()有味
4.用“”画出每组词语中表意不同的一个词语。(4%)
①大江南北神州大地五洲四海长城内外
②沧海一粟九牛一毛微不足道精卫填海
③全神贯注全力以赴专心致志聚精会神
④排山倒海天翻地覆铺天盖地风平浪静
5.选择与戏曲相关的词语填空,使句意完整准确,填序号。(3%)
①亮相②行当③花架子④跑龙套⑤对台戏⑥有板有眼
无论在什么里,都要有真才实学。如果只做表面功夫,摆,到了与人唱时,必然会露馅。只有踏踏实实地学,地做,即便一开始只能,最后一定有机会惊艳。
6.按课文原文填空。(3%)
①方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“乎鼓琴,乎若太山。”
②旧时茅店社林边,。
7.回顾课文,照样子在括号中补充两字词语概括句子表达的意思或情感。(3%)
例:姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”心思(细腻)
①我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。心情()
②人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?心态()
③“是他来啦?…不,还没来!…为什么把他们抱过来啊?”心里()
六年级语文教学质量监测第1页(共6页)
8.关注分号的用法,把句子补充完整。(2%)
花从春走过,留下缕缕花香;叶从走过,留下片片清凉;风从秋走过,留下;,。啊,朋友,我们从人生的四季中走过,将留下些什么?
9.给下列书法作品选择对应的书法家及作品名称,填序号(3%)
①毛泽东②王羲之③颜真卿④柳公权
⑤《玄秘塔碑》⑥《颜勤礼碑》⑦《兰亭集序》⑧《七律·长征》
10.体会“水”在诗中表达的情感与志趣,选择合适的短语填空,填序号。(4%)
①勇往直前之水②抚慰孤寂之水③喜见胜利之水④乐享田园之水
野旷天低树,江清月近人。()九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。()
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。()金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。()
11.数字“五”文化是我国一种有趣的传统文化现象,古代思想家试图用“金、木、水、火、土”五种物质来说明世界万物的起源,这五种物质合称,古乐中的音阶“宫、商、角、徵、羽”被合称为,还有描述农作物的,表现色彩的,也都属于这一文化现象。(2%)
12.浩如烟海的古诗是一座璀璨的文化大观园。“待到重阳日,”谈及重阳节的传统习俗;“,无边光景一时新”化用了“孔子泗水讲学”的典故;“,多少楼台烟雨中”提及南朝盛行佛教的历史;而“如今直上银河去,同到牵牛织女家”引用了《牛郎织女》这个动人的故事。(4%)
二、阅读与欣赏。(40%)
(一)文言文阅读
【选文1】《书戴嵩画牛》
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,
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