2025年人与自然的和谐之美：小学语文五年级上册第一单元整合教学建议.docx

人与自然的和谐之美——小学语文五年级上册第一单元整合教学建议

单元学习内容梳理

本单元以“一花一鸟总关情”作为人文主题，包含了“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”和“写一种事物，表达自己的感情”两个语文要素，编排了三篇精读课文《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》，一篇略读课文《珍珠鸟》，口语交际“制定班级公约”，习作“我的心爱之物”和《语文园地》。教材的编排意在从多角度呈现人与自然的和谐之美。

1.耐人寻味的悠悠情愫

高年级教材的选文中，情感的表达越来越走向细腻和含蓄，而这种感情的抒发是需要借助具体事物的。在本单元的教学中，我们所做的就是要引导学生去细细地揣摩作者的这种情感是怎样借助具体事物