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鹰与狐狸读后感6篇

鹰与狐狸读后感篇1

博吉斯、邦斯和比恩是你所能见到最卑鄙、最小气的人，他们憎恨狐狸先生，决定把他全家除掉。于是，这三个人拿着枪，阴险的等在狐狸先生的洞外……但是狐狸自有对付他们的妙计！于是，一场智慧和力量的较量开始了……这是三个凶狠贪婪的饲养场主和狐狸一家追捕与反追捕的.故事。

书上有三支歌，它们分别是：‘比恩、邦斯、博吉斯，一廋一矮一。三个坏蛋真是坏，模样虽然不一样，没有一个不贪财。’‘我又一次飞快地溜回家，回到我美丽的新娘旁。当她一喝这些苹果酒呀，她便会精神振奋身心舒畅。’‘噢，可怜的獾夫人哪，她饥肠辘辘气息奄奄。只要喝下这些苹果酒呀，她将会肚儿饱满精神添。’

读了这本书，我知道了我们不能像比恩、邦斯和博吉斯这么小气，卑鄙，做人要大方，内心要充满温暖和阳光。

鹰与狐狸读后感篇2

“在一座森林里住着一群会魔法的狐狸。他们不偷鸡，也不爱捣蛋，却喜欢跟人类做朋友。可是有一只小狐狸名叫阿南，他的法术很糟糕，从来说不出一句完整的咒语。狐狸魔法学校的第一堂课，学习的是将樱花叶子变成抹茶糯米团，可是已经过去六个月了，阿南还是没学会。同学们笑他，老师对着他摇头，校长对着他叹气，连他自己都觉得没脸再待在狐狸族群里了。”

可是它遇到了阿旺爷爷。“老爷爷，你在找东西吗？我可以帮你找。”看见阿旺爷爷，阿南立刻擦干眼泪，眼睛亮闪闪的。他想，这位老爷爷也许会说他想要找一个朋友呢！“我在思考一件很重要的事，两条腿把我给带到这里来了。”阿旺爷爷坐在路旁一截圆圆的木桩上。他让出一块位置，请小狐狸也坐下。阿旺爷爷眯起眼睛，讲起了自己的故事。原来，半年前，阿旺爷爷的妻子――老奶奶过世了。因为他们没有子女，所以，阿旺爷爷现在一个人住在村子里，孤零零的。“我想，可以卖乌冬面啊！对！我可以拉着两轮的面摊推车，四处去卖乌冬面，借机多认识一些朋友，这样就不用整天待在家里思念老伴儿，伤心难过了。”老爷爷说。阿南点点头。他心想：太好了！老爷爷果然在“找朋友”。“别看我现在年纪大了，年轻时，我曾经在一家手工乌冬面店里当学徒，所有揉面、擀面、切面条、煮面条、熬汤头的`活儿，我样样都在行。既然要卖面，就一定要有特色，也就是要推出‘招牌面’。为了确定那招牌面的口味，以及该使用哪些配料，我已经烦恼了三天三夜了……”阿旺爷爷说这些话时，眼角的皱纹更深了。

看了这本书，我知道了小狐狸阿南的钱袋为什么不空了，因为阿南用自己挣的钱填满了钱袋。更多的问题和答案就得你看完这本书才能知道，那么，就让我们现在一起来看这本书吧！

鹰与狐狸读后感篇3

为激发学生广泛的阅读兴趣，引导学生有选择性地读，提高阅读品位，近日，森林小学开展了读书竞赛活动。

本届阅读竞赛历时2周，首先亮相的是三年级。三年级竞赛篇目是罗尔德。达尔的经典童话《了不起的狐狸爸爸》。

竞赛共有五个环节：必答题、抢答题、风险题、精彩片段诵读、谈阅读感受。比赛过程中，24名选手自信沉稳，表现出色，必答题环节无一失分，抢答题环节竞争激烈，朗诵片段绘声绘色，谈阅读感受丰富多元，展示出了三年级学生高水平的阅读能力。最后，观众答题环节，三年级近300名观众踊跃参与，畅谈阅读感受，分享阅读方法和阅读计划，将竞赛活动推向高潮。经过激烈的角逐，三(5)班摘得桂冠，获得“书香班级”殊荣，江唐必果等12名同学被评为“书香少年”。

年级共读活动是学校“亲近生活”课程体系“2+_”阅读活动之一，旨在通过经典篇目的共读指导，实现以“一本带多本”“精读一本，会读多本”的阅读目标。共读竞赛的`开展，其目的也是为了“以赛促读”，营造“人人爱阅读，人人会阅读”的良好氛围。学校十分重视此次竞赛活动，学校刘星校长亲自担任评委，和孩子们一起共享读书的乐趣。

全年级共读《了不起的狐狸爸爸》活动，通过多种形式激发了学生的阅读兴趣，丰富了学生的阅读生活，让学生与书中的精彩情节相遇，和书中的经典人物相伴，享受阅读的快乐

鹰与狐狸读后感篇4

在今年的暑假里，我读了一本书，书名叫《了不起的狐狸爸爸》，那里面的故事让我感触至深，这本书的作者是英国著名作家罗尔德·达尔。

这本书里有聪明、机智的狐狸先生，有胖得出奇的养鸡场场主博吉斯，有性情暴躁的养鸭场场主邦斯，还有瘦得像一枝铅笔的比恩。其中，我最喜欢狐狸先生，因为他机智狡猾，让三个最贪婪的农场主吃尽了苦头，真不愧是动物群中的“诸葛亮”。博吉斯、邦斯和比恩是三个最小气、最坏的人，他们为了财富，无论什么都做，他们最恨狐狸先生，因为，狐狸先生偷过他们养的鸡、鸭、鹅、苹果和酒，他们甚至恨到想杀了狐狸先生的一家人。但狐狸先生太了解他们了，连他们身上的