1 圆的认识（一）课件(共27张PPT) 北师大版六年级数学上册.pptxVIP

;;;想一想，在套圈游戏中哪种方式更公平？为什么？;想一想，在套圈游戏中哪种方式更公平？为什么？;想一想，在套圈游戏中哪种方式更公平？为什么？;想一想，在套圈游戏中哪种方式更公平？为什么？;画一画，你能想办法画一个圆吗？认一认。;圆规;用圆规画圆的方法：

（1）把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。（定半径）

（2）把装有针尖的一只脚定在一点上，这个点就是圆心。（定圆心）

（3）把装有铅笔的一只脚旋转一周。（旋转一周）;;;在同一个圆里，所有的半径都相等。;想一想，画一画，圆的大小与什么有关系？圆的位置与什么有关系？;1.人们在联欢时，会自然地围成圆形，为什么？想一想，说一说。;2.画一个半径是1.5cm的圆，并用字母标出它的圆心、半径和直径。;半径;;;4.淘气设计了4种自行车的车轮，骑上这样的自行车会怎样？用硬纸板做成下面的图形，试着滚一滚，并与同伴交流。;;6.在没有圆规的情况下，你能用哪些方法画圆？;;人们很早就认识了圆。在我国古代名著《墨经》中就有这样的记载：圆，一中同长也。