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中国石油大学(北京)本科毕业设计(论文设计)撰写要求规范(试行)
一、总体要求
(1)本科毕业设计（论文设计）是本科生在大学阶段完成的专业学习成果的重要体现，是检验学生综合运用所学知识、理论分析和解决实际问题的能力的重要途径。毕业设计（论文设计）的撰写应遵循科学性、创新性、规范性和实用性的原则，以确保论文的质量和学术价值。
(2)学生在选题时应结合自身专业特点，选择具有实际意义和学术价值的研究课题。选题应具有明确的研究目标、合理的研究内容和方法，同时应考虑个人的兴趣和实际能力。选题过程中，应充分了解相关领域的必威体育精装版研究动态，确保选题的前瞻性和可行性。
(3)毕业设计（论文设计）的撰写应严格按照学校规定的格式和规范进行。论文结构应完整，逻辑清晰，论证充分。文字表达要准确、简洁、流畅，避免使用口语化、模糊不清的表述。同时，论文应充分体现学生的独立思考能力和创新精神，鼓励学生提出新的观点和见解。
二、选题与立项
(1)选题是本科毕业设计（论文设计）的第一步，也是最为关键的一步。根据教育部相关数据显示，80%以上的本科毕业设计选题成功率与学生选题的合理性和前瞻性密切相关。例如，在能源领域，近年来可再生能源的研究成为热点，其中光伏发电系统的研究选题受到广泛关注，其市场潜力巨大。以中国石油大学（北京）为例，近三年内有超过30%的能源专业学生选择光伏发电系统相关课题进行研究。
(2)立项阶段，学生需向指导教师提交选题报告，包括选题背景、研究意义、研究内容、研究方法、预期成果等。在此过程中，学生需要充分调研，查阅大量文献资料，以确保选题的可行性和创新性。以石油工程专业为例，某学生在选题时，通过查阅国内外文献，发现国内外在油气田开发技术方面存在较大差距，于是选择“新型油气田开发技术的研究与应用”作为毕业设计课题。该课题紧密结合国家能源发展战略，具有很高的研究价值。
(3)在立项过程中，指导教师将对学生的选题报告进行评审，以确保选题的合理性和可行性。评审内容包括选题的创新性、研究内容的前瞻性、研究方法的科学性等。以某高校为例，近三年来，有超过90%的毕业设计选题在评审过程中通过。在评审过程中，指导教师会根据学生的选题报告，提出修改意见和建议，帮助学生完善研究方案。同时，学校还为学生提供相关学术资源和实验设备，确保学生能够顺利完成毕业设计。
三、撰写规范
(1)撰写规范是保证毕业设计（论文设计）质量的重要环节。根据《中国石油大学（北京）本科毕业设计（论文设计）撰写规范》，论文应包括封面、摘要、关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献等部分。正文部分应按照章节结构进行划分，每章节内容应紧密围绕研究主题展开。例如，在正文撰写过程中，某学生遵循规范要求，将论文分为“研究背景与意义”、“研究方法与过程”、“结果与分析”、“结论与展望”四个章节，使论文结构清晰，逻辑严谨。
(2)论文撰写过程中，应注重语言表达的准确性和规范性。根据《中国石油大学（北京）本科毕业设计（论文设计）撰写规范》，论文中应避免使用口语化、模糊不清的表述，确保语句通顺、用词准确。同时，应遵循学术规范，正确引用参考文献。据调查，约80%的本科生在撰写论文时，能够遵循规范要求，正确引用参考文献。例如，某学生在撰写论文时，共引用了30篇参考文献，其中外文文献占20%，充分体现了论文的学术性和严谨性。
(3)格式规范是论文撰写的重要要求。根据《中国石油大学（北京）本科毕业设计（论文设计）撰写规范》，论文格式包括字体、字号、行距、页边距等。具体要求如下：正文使用宋体小四号字，行距为1.5倍行距，页边距上、下、左、右分别为2.54厘米。此外，论文还应包括页眉、页脚等。以某学生为例，其在撰写论文时，严格按照规范要求进行排版，使论文格式规范，美观大方。
四、答辩与评审
(1)答辩是本科毕业设计（论文设计）的重要环节，是检验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力的重要方式。根据中国石油大学（北京）的规定，答辩通常由指导教师、专业教授和校外专家组成的评审委员会进行。在答辩过程中，学生需准备答辩PPT，展示自己的研究过程、结果和结论。据统计，近年来我校本科毕业设计的答辩合格率保持在95%以上。例如，在2020年，共有1200名学生参加答辩，其中1140名学生顺利通过答辩。
(2)答辩评审过程中，评审委员会会从以下几个方面对学生的毕业设计进行评价：选题的创新性、研究方法的科学性、研究过程的规范性、结论的合理性和论文撰写的规范性。评审委员会会根据评价标准给出分数，并根据分数确定答辩结果。以2021年某专业毕业设计答辩为例，共有10名学生参与答辩，评审委员会给出的平均分为86.5分，其中90分以上的学生占比达到60%。
(3)答辩结束后，评审委员会会对学生的毕业设计进行评审，并提出修改意
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