力的图示多媒体教学课件.pptVIP

复习回顾1、力的国际单位是什么？2、力的作用效果是什么？3、在物理实验室常用的测力计是什么？它根据什么原理制成的？牛顿，简称牛，N改变物体的运动状态、形状弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长初中物理第一册第八章第三节教学目标:1.理解影响力的作用效果的三要素:大小、方向和作用点；2.会作力的图示和力的示意图教学重点:力的三要素；画力的图示教学难点:力的图示的规范作法。正确地确定力的方向和选取力的作用点结论1:力的大小能够影响力的作用效果．一、力的三要素在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动．结论1力的方向能够影响它的作用效果．主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落．一、力的三要素ABAB推门的时候，推力作用到离门轴较远的点，比作用到离门轴较近的点，易于把门推开．用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧．结论3：力的作用点也能够影响它的作用效果．一、力的三要素力的__________、__________、__________叫做力的三要素,它们都能够影响力的作用效果．大小方向作用点一、力的三要素在任何科学技术读物中，图都是很重要的，甚至是必不可少的，因为图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现出来，给人的印象有时比文字叙述更清楚．二、力的图示1、什么是力的图示？2、在力的图示中，用什么来表示力？3、怎样来作力的图示？力的图示：用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法力的表示：用带箭头的线段来表示力二、力的图示画力的图示：例题：用200N的力提起一袋粮食．确定受力物体。通常用方框表示受力物体。根据力的大小选定一个标准长度表示一定大小的力。也即确定标度,在同一个物体标度大小不变确定力的作用点和方向。力的作用点不能离开受力物体，一般画在方框中心。从力的作用点，沿力的方向画一条线段。线段的长度应等于标度的整数倍。在线段的末端画一个箭头表示力的方向。注意箭头一定要画在线段以内。标明力的大小。二、力的图示画力的图示：（1）物体A对桌面的压力为25N（2）沿水平方向推小车的力为60N（3）沿斜面拉小车的力为100N二、力的图示力的示意图：在受力物体上沿力的方向上画个箭头，表示在这个方向受到了力，线段起点表力的作用点。三、想想议议这张图有什么问题吗？练习：比较如图所示二力的大小（?）????A．F1F2????B.F1F2????C.F1=F2D.无法判断1、力的三要素：大小、方向、作用点2、力的图示3、力的示意图作业：课本p122一课三练p57-58初中物理力学1——声现象一、声音的产生与传播1、产生：2、传播：物体的而发生。必须在中传播（真空传播声音）⑴条件：⑶回声：振动不能①定义：声音在传播中遇到后的现象。反射回来障碍物在不同物质中，传播速度，不同②区别回声与原声的条件：物质a.传播时间大于；b.传播距离大于；0.1s17m③应用：。回声定位在空气中（15℃）。⑵速度：（气、液、固）（声纳）二、人怎样听到声音1、途径：2、判断声源的位置：；（两个）⑴耳朵⑵头骨“双耳效应”3、声音的频率范围：Hz至Hz；2000020三、声音的特性⑵乐音三要素：，，。1、乐音⑴产生：声源发出的声音是的。有规则振动音调响度音色音调：响度：由振动的来决定的；由振动的来决定的；幅度大小频率高低音色：物体振动的、都相同时，不同物体发生的声音，这就是