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2010-2023历年江苏省启东中学高一上学期期中考试生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动（??）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

2.紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的（??）

A．叶绿体

B．细胞质基质

C．液泡

D．细胞膜

3.细胞核控制着细胞的代谢和遗传的主要原因是（??）

A．细胞核一般位于细胞的中央

B．细胞核中的DNA贮存着遗传物质

C．核膜把核内物质与细胞质分开

D．核孔实现核质之间的物质交换

4.下列几种细胞结构中，不属于生物膜系统的是（??）

5.（6分）右图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

（1）A代表___________分子；B代表___________。

（2）细胞膜从功能上来说，它是一层___________膜。

（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有___________。

（4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是___________。

（5）葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。

6.观察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明（??）

A．细胞壁相当于一层半透膜

B．洋葱表皮细胞是活的

C．此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度

D．细胞壁收缩导致中央液泡失水

7.下列关于细胞内化合物功能的叙述中，正确的是（??）

A．糖原、纤维素、淀粉都是储能物质

B．脂肪是构成生物膜的重要成分

C．蛋白质是生命活动的主要承担者

D．DNA和RNA都是细胞内的遗传物质

8.下列因素中不会对酶的分子结构产生永久性影响的是（??）

A．过酸

B．过碱

C．高温

D．低温

9.将胃液的pH值从10降到2的过程中，胃液中胃蛋白酶的活性变化是（??）

A．不断上升

B．没有变化

C．先升后降

D．先降后升

10.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（??）

A．主动运输、主动运输

B．胞吞、主动运输

C．主动运输、胞吞

D．被动运输、主动运输

11.将人体红细胞浸在浓度为x的NaCl溶液中，红细胞发生破裂。而将人体红细胞浸在浓度为y的NaCl溶液中，红细胞发生皱缩。比较这两种NaCl溶液浓度大小的结果是（?）

A．xy

B．xy

C．x=y

D．无法判断

12.生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要，真核细胞的生物膜系统在组成上包括（??）

A．细胞膜、染色体、核膜

B．细胞膜、核糖体、核膜

C．细胞膜、细胞器膜、核膜

D．细胞膜、中心体、核膜

13.（6分）下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答下列有关问题：

（1）你认为他做该实验的目的是_____________________________。

（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及???????的位置。

（3）请描述C步骤的操作方法：???????????????????????????????????????????。

（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是______________。

（5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题：???????????????????????????????????????????????????????????????。

14.与主动运输相比，协助扩散的特点是（??）

A．运输物质没有选择性

B．运输物质的速度与物质的浓度成正相关

C．需要载体蛋白的协助

D．只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧

15.将洋葱鳞片叶放在质量浓度为0.45g/mL蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离；放在质量浓度为0.35g/mL蔗糖溶液中，细胞有胀大趋势；放在质量浓度为0.4g/mL蔗糖溶液中，细胞几乎不发生什么变化，这表明（???）

A．洋葱表皮细胞已死亡

B．细胞膜不允许水分子自由通过

C．蔗糖分子进入细胞，导致渗透平衡

D．细胞液浓度与质量浓度为0.4g/mL蔗糖溶液浓度相当

16.（6分）请根据细胞的亚显微结构模式图作答：

（1）如果该细胞是紫色洋葱表皮细胞，则紫色色素存在于[??]???????，图中⑥是染色质，其主要化学组成是?????????????。

（2）该细胞中的主要多糖有????????。

（3）脂质合成的“车间”是［?］?????????。从②上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是??????????。

（4）如果用