1.1+青春的邀约+课件-+2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

青春的邀约第一单元珍惜青春时光第一课青春正当时

学习目标2.如何正确对待青春期的生理变化？1.青春期生理和心理的变化及影响？3.如何正确对待青春期的心理变化？4.如何追求内外兼修的青春之美？

悦纳生理变化

男生：我的变化女生：我的变化身高体重肺活量奔跑速度发育、声音……活动一：感受青春变化关注自己，与上学期相比，谈谈这学期你在身体上有何变化？（如果还有其他变化可以补充在下方），后分享并一起找我们的变化有何特点。身体外形的变化体内机能的增强性的发育和成熟这些变化说明了什么？

身高体重遗精喉结饭量肺活量声音胡须身高体重声音月经乳房发育肺活量青春痘青春期变化青春期生理变化主要表现在:①身体外形的变化②体内机能的增强③性的发育和成熟。

追问：那你喜欢这样的变化吗？说一说你的理由喜欢不喜欢①身体外形的变化②体内机能的增强③性的发育和成熟。表现：笔记1：青春期生理变化的表现及影响:①我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。②我们精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。影响：

身高不够-打针来“揍”？思考.如何正确对待青春期生理变化？

笔记2：如何正确对待青春期的生理变化？p3①在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人生理变化。

直面青春期心理矛盾

活动二：我的青春期的烦恼案例：一个女孩受不了爸爸不合理要求，向爸爸哭诉：“我的有自由的时间哈，学习必须劳逸结合，我写完作业了，我把自己的事情做完了。难道我玩还有问题吗？你要是要求这样的话，机器人都忙不过来，我长八只手都忙不过来呢。”思考：结合自身经历，为什么我会有这些心理活动？

笔记3：青春期心理变化的表现及影响p4①认知能力得到发展，②自我意识不断增强，③情感世界愈加丰富………表现：影响：既让我们感到新奇，也让我们产生困惑。

活动三：部分同学的心理矛盾思考：1、说一说这些矛盾心理的体现？2、我们应该如何应对这些心理变化？我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。1我喜欢画画，还得过奖。老师让我在课上展示作品，我却不敢拿出来。2升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了。但我还是希望有人能理解我。3反抗与依赖闭锁与开放勇敢与怯懦

笔记4：如何正确对待青春期心理变化？P5①我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

①把自己的想法写下来。记录自己的想法，让自己思绪清晰，有助于宣泄情绪，冷静下来。②参加体育活动。酣畅淋漓的体育活动促进人体分泌多巴胺，让我们感到兴奋和快乐。③运用积极思维。遇到烦恼暗示自己一切都会过去，这对我也是锻炼等方法与技能：自我调节的方法

青春的邀约青春期心理变化如何适应青春期身心变化青春期生理变化1.表现:2.影响:3.如何正确对待？1.表现:2.影响:3.如何正确对待？

1.青春期我们的身体会发生显著的变化。这种变化主要表现（）①身体外形的变化②性的发育和成熟③体内机能的增强④矛盾心理的产生A.①②③B.①②④C．②③④D．①③④A课堂检测

2.如今，心理健康问题呈现“低龄化”发展趋势，越来越多的心智尚未成熟的孩子，越来越早地囿于心理困境，甚至演变成心理疾病。面对这一问题，作为中学生的我们应该（???）①自我调节，做自己的“心理保健医生”②积极主动地向父母和老师寻求帮助③寻找心理医生咨询，进行针对性治疗④独自承受，学会保护自己的个人隐私A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④A

3．伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑，导致我们出现矛盾心理的变化有()①自我意识不断增强②认知能力得到发展③情感世界愈加丰富④说话声音发生变化A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④C

（阅读材料，回答问题）不知从什么时候开始，我发现自己变了……心事重重，总是不自觉地坐着发呆。有几次妈妈被我的神态吓坏了。我也不知道自己为什么变得这么多愁善感……我总是把自己关在房间里，静静地坐着，写写日记，望望蓝天白云，任时间悄悄地过去；再也不想去找以前的好伙伴，因为我觉得她们越来越不懂我了；也不想和爸爸妈妈说话，他们太唠叨了，而且观念太陈旧、落伍，和他们说不到一块儿去。但我却常常感到一种浓浓的孤独、迷茫与不安。--摘自一位中学生的信件（1）我们应该如何对待成长中的烦恼？

（1）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②求助他人，学习化解烦恼的方法；③学习自