幼儿园健康领域说课稿模板.pdfVIP

幼儿园健康领域说课稿模板--第1页

幼儿园健康领域说课稿模板

篇一:幼儿园说课万能模板

幼儿园说课万能模板

尊敬的各位评委:大家上午(下午)好～我是号考生。

今天我说课的题目是:幼儿园班教材《》(板书课题)

本次活动，我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等方面向各位评委加以

说

明。

首先说教材:《》是版教材班学期的一节活动。本次

活动是()领域的重要组成部分，主要内容是通过本次活动，让幼儿了解(或掌

握)提高(培养、激发、引导)幼儿，为

幼儿的身心全面发展打下了良好的基础。既符合幼儿的现实需要，又有利于

其

长远发展;既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。

依据《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合幼儿的认知基础和本次活动的内

容，我拟定了包括认知、情感、能力等方面的目标

1.

2.发展幼儿的表达能力、认知能力、培养幼儿感受美、表现美的能力

3.培养幼儿健康的生活态度和良好的行为习惯，丰富幼儿的情感，促进幼

儿个性健康发展。

根据以上目标，我认为本次活动的重点是:活动难点是以上我说的是教

材，下面我说说活动方法。

先说教法:遵循以教师为主导，幼儿为主体，活动为主线的教学原则。我采

幼儿园健康领域说课稿模板--第1页

幼儿园健康领域说课稿模板--第2页

用直观法、提问法、示范法、游戏法、情景教学法、观察法、谈话法、操作

法、

探索式教法等方法开展本次活动。

再说学法:引导幼儿通过参与、讨论、模仿、操作、展示等活动方式，逐步

完成活动任务，引导幼儿在活动中生动、活泼、主动地学习，丰富幼儿的情

感、

培养幼儿的认知能力和语言能力

根据活动目标和幼儿的认知基础，我做了以下准备:

空间准备:为幼儿学习营造一个宽松和谐的空间环境

物质准备:所需要的材料

知识准备:

我解说的第三个方面是活动流程:根据本次的活动内容以及幼儿的认知基

础，围绕活动目标、重点和难点，我把活动过程设计为以下几个环节

(一)欣赏(或激发兴趣、情境设疑)导入新课我利用多媒体()导入活动的

开展。通过吸引幼儿的注意力，激发幼儿的好奇心和学习兴

趣，进而顺利地进入下一个活动环节。

(二)自由探索，初步体验这个环节，幼儿通过自由交流完成以下活动任

务:

1、

2、幼儿通过对这些活动的探索和思考，初步了解了本次活动的基本内容，

激发了幼儿的探究欲望，增强了幼儿自信心，为下面的学习奠定了基础。

(三)合作交流，(讨论交流)巩固新知在这个环节，幼儿以小组合作的

形式，通过观察、操作、交流、比较等方式完成以下重点活动内容

1、

幼儿园健康领域说课稿模板--第2页

幼儿园健康领域说课稿模板--第3页

2、通过互动，让幼儿充分了解本次活动的内容，激发了幼儿积极参与活

动的欲望，让幼儿从活动中感受到快乐，提高了幼儿的思维能力，。

(四)引导归纳，活动延伸，(游戏方法)利用“开发式”提问，在问答的过程

中引导幼儿用比较清晰、准确的语言归纳自己所学的内容，然后教师再围绕活动重

点和活动方法进行最后的归纳和总结。

最后，在归纳总结的基础上，我又设计了活动延伸:其目的就是为了开发幼儿

的智力，提高幼儿的自主创新能力。

各位老师:俗话说“教无定法，贵在得法”，能使一个活动取得