华东师范大学中文系本科生毕业论文工作规程【模板】.docxVIP

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华东师范大学中文系本科生毕业论文工作规程【模板】

一、毕业论文工作概述

(1)华东师范大学中文系本科生毕业论文工作是教学体系中的重要环节，旨在培养学生独立研究、学术写作和批判性思维的能力。毕业论文的撰写过程是对学生专业知识、研究方法和学术规范的综合检验。在此过程中，学生需在导师的指导下，选择一个具有研究价值和现实意义的课题，进行深入的文献调研和实证分析，最终形成一篇结构完整、论证严谨的学术论文。

(2)毕业论文的选题是整个工作流程的起点，它要求学生结合自身兴趣和专业背景，在导师的指导下确定研究课题。选题应具有创新性、实用性和可行性，同时要符合学术规范和伦理要求。开题报告的撰写则是对学生选题的初步论证，需明确研究目的、研究内容、研究方法、预期成果等，为后续的论文撰写奠定基础。

(3)撰写毕业论文是整个工作流程的核心环节。学生在导师的指导下，通过查阅文献、收集数据、分析问题、提出观点等步骤，逐步完成论文的撰写。论文撰写过程中，学生需遵循学术规范，确保论文的原创性和真实性。同时，论文的修改和完善是必不可少的环节，学生需根据导师的反馈意见，对论文进行反复修改，直至达到学校规定的质量标准。

二、毕业论文选题与开题

(1)毕业论文选题是整个研究工作的第一步，对于华东师范大学中文系本科生而言，选题过程往往伴随着对专业知识的深入理解和自身兴趣的探索。根据近年来的统计数据，中文系本科生的毕业论文选题主要集中在文学、语言学、文化研究等领域。例如，在文学领域，有超过30%的学生选择古典文学作为研究方向，而现代文学和比较文学则分别占据20%和15%的比例。以2019届毕业生为例，其选题中，关于《红楼梦》研究的论文占比达到12%，显示出学生对经典文学作品研究的浓厚兴趣。

(2)在选题过程中，学生需要结合自身的研究兴趣和实际能力，同时考虑导师的研究方向和指导能力。以某位教授为例，他指导的学生在近三年的毕业论文中，有超过80%的选题与其研究方向相符，这不仅提高了论文的质量，也促进了师生之间的学术交流。此外，选题的可行性也是考虑的重要因素。例如，某学生在选题时，考虑到数据收集的难度，最终选择了以某部经典文学作品中的女性形象为研究对象，这一选题既符合学术规范，又具备实际操作的可能性。

(3)开题报告是毕业论文工作的重要环节，它不仅是对选题的初步论证，也是对研究方法和研究计划的规划。根据华东师范大学中文系的规定，开题报告的撰写需在选题确定后的一周内完成。在撰写过程中，学生需明确研究目的、研究内容、研究方法、预期成果等。以2020届某学生的开题报告为例，其选题为“《三国演义》中的英雄形象研究”，在研究方法上，他采用了文本细读、比较研究和历史背景分析相结合的方式。在预期成果方面，他计划撰写一篇约2万字的论文，并计划在国内外学术期刊上发表相关研究成果。通过开题报告的撰写，学生不仅对研究有了更清晰的认识，也为后续的论文写作奠定了坚实的基础。

三、毕业论文撰写与修改

(1)毕业论文的撰写是学生在导师指导下，通过文献综述、实证研究、理论分析等步骤，逐步完成论文内容的过程。在撰写过程中，学生需遵循学术规范，确保论文结构的完整性。以某篇论文为例，其结构通常包括引言、文献综述、研究方法、实证分析、结论和参考文献等部分。引言部分需明确研究背景、目的和意义；文献综述则需梳理已有研究成果，指出研究空白；研究方法部分需详细介绍研究设计、数据来源和分析工具；实证分析是对研究数据的深入剖析；结论部分则需总结研究的主要发现和贡献。

(2)撰写过程中，学生应注重语言表达的准确性和学术性。例如，在描述研究方法时，需使用专业术语，确保描述清晰、准确。同时，论文中引用的文献资料需注明出处，遵循相应的引用格式。在修改阶段，学生需认真对待导师和评审专家的反馈意见，对论文进行反复打磨。修改过程中，学生应关注以下几个方面：论文的逻辑结构是否合理、论证是否严密、语言表达是否规范、格式是否符合要求等。

(3)修改论文是一个漫长且繁琐的过程，需要学生具备耐心和毅力。在此过程中，学生可采取以下策略：首先，将论文分段落进行修改，逐一审视每个部分的内容；其次，将论文打印出来，便于圈点批注；最后，请同学或导师阅读论文，听取他们的意见和建议。通过这些方法，学生可以更全面地审视自己的论文，发现并修正其中的不足，最终完成一篇高质量的毕业论文。

四、毕业论文答辩与总结

(1)毕业论文答辩是华东师范大学中文系本科生毕业论文工作的重要环节，它是对学生研究成果的全面检验，也是对学生学术素养和实践能力的综合展示。答辩通常由导师、同行专家和系部领导组成评审团，对学生的论文进行提问和评价。在答辩前，学生需充分准备，包括熟悉论文内容、准备答辩PPT、模拟答辩等。答辩过程中，学生需清晰、准确地回答评审团的问题，展示自