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华东师范大学博士、硕士学位论文基本格式要求

一、论文结构要求

(1)华东师范大学博士学位论文的结构要求非常严格，旨在确保论文内容的严谨性和学术规范性。论文通常应包括以下主要部分：封面、摘要、关键词、目录、引言、文献综述、研究方法、结果与分析、讨论、结论、致谢、参考文献以及附录。其中，摘要和关键词部分应简要概括论文的研究背景、目的、方法、结果和结论，字数一般在300字以内。关键词则应包括3-5个核心词汇。引言部分需要详细阐述研究背景、研究目的、研究意义和研究内容，字数通常不少于2000字。文献综述部分应系统梳理国内外相关领域的研究现状，分析现有研究的不足，并提出本研究的创新点和研究思路。

(2)研究方法部分是博士学位论文的核心部分之一，需详细描述研究过程中采用的方法和技术。包括研究设计、数据收集、数据处理和分析方法等。具体要求如下：研究设计应说明研究类型、研究对象、样本选择、研究过程等；数据收集应描述数据来源、数据类型、数据收集方法等；数据处理和分析方法应说明数据整理、统计方法、模型构建等。研究方法部分字数一般不少于5000字。此外，对于实验研究类论文，还需提供实验设计、实验过程、实验结果等详细信息。

(3)结果与分析部分是对研究过程中所获取数据的展示和分析。本部分应包括以下内容：图表展示、数据描述、统计分析、模型检验等。图表展示要求清晰、简洁，图表标题、图例、坐标轴等信息应完整；数据描述应准确、详细，包括数据来源、数据量、数据分布等；统计分析应选用合适的方法，并对结果进行解释和讨论；模型检验应对模型的假设、参数估计、模型诊断等方面进行详细阐述。结果与分析部分字数一般不少于8000字。在撰写过程中，要注意数据的一致性和准确性，避免出现数据矛盾或错误。同时，要对结果进行深入分析，探讨其理论意义和实践价值。

二、格式规范

(1)华东师范大学博士学位论文的格式规范包括纸张大小、页边距、字体、字号、行距、页眉页脚等。论文应采用A4纸双面打印，页边距上下左右各2.54厘米。正文内容应使用宋体五号字，行距设置为1.5倍行距。页眉页脚内容应简洁明了，页眉居中打印论文题目，页脚居中打印页码。目录部分应使用黑体四号字，标题层级清晰，层次分明。在论文排版过程中，要注意页眉页脚的间距，避免出现文字遮挡。

(2)正文部分的格式要求包括标题、正文、图表、参考文献等。各级标题应使用不同的字体和字号进行区分，如一级标题使用黑体三号字，二级标题使用楷体三号字，三级标题使用黑体四号字。正文中的引用应使用上标格式，如[1]、[2]等，并在文末参考文献部分列出相应的文献信息。图表应清晰、规范，图表标题、图例、坐标轴等信息完整。参考文献的引用格式应遵循学术规范，包括作者、出版年份、书名或文章标题、出版社或期刊名等信息。

(3)附录部分的格式要求与正文部分相同，包括附录A、附录B等。附录内容应与正文内容相关，如实验数据、程序代码、调查问卷等。附录部分的排版应与正文一致，字体、字号、行距等参数保持一致。在撰写附录时，应注意内容的条理性和逻辑性，确保附录内容的完整性和可读性。同时，附录部分的页码应与正文页码连续，避免出现页码断裂的情况。

三、参考文献引用规范

(1)华东师范大学博士学位论文的参考文献引用规范要求严谨，遵循GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。参考文献的著录格式分为书籍、期刊文章、学位论文、会议论文、专利、标准、电子文献等类型。以书籍为例，其著录格式为：[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份.例如，[1]王国平，张华.高等教育质量管理[M].北京：高等教育出版社，2018.在引用期刊文章时，需包括作者、文章标题、期刊名称、出版年份、卷号、期号、页码等信息。如[2]李明，张强.新时代高校思想政治教育的创新与发展[J].教育研究，2020，41(2)：45-50.学位论文的引用格式与期刊文章类似，但需注明学位类型，如[3]刘强.基于大数据的高校就业指导研究[D].华东师范大学，2019.

(2)参考文献的引用顺序应按照在论文中出现的先后顺序排列。若同一作者在同一出版年份内发表多篇论文，则需在年份后加小写字母区分。例如，[4]张三.论教育信息化的发展趋势[J].教育技术，2017，(1)：10-15；[4]张三.论教育信息化在教育中的应用[J].教育技术，2017，(2)：20-25.若同一作者在同年发表多篇论文，则按照出版顺序进行标注。此外，参考文献的引用还应遵循以下原则：避免引用未公开发表的资料；尽量引用权威性、代表性的文献；引用内容应与论文主题相关，避免无关引用。

(3)参考文献的著录格式应根据文献类型进行调整。电子文献的著录格式要求较为严格，包括作者、文献标题、电子资源类型、出版地、出版者、