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《忻州师范学院体育系本科生毕业设计(论文)规范化要求》
一、总体要求
(1)毕业设计(论文)是本科生在完成学业过程中的重要环节,旨在培养学生独立完成科研工作的能力,提高学生的综合素质。为确保毕业设计(论文)的质量,本规范化要求对选题、撰写、答辩等环节提出了具体要求。
(2)毕业设计(论文)应结合实际,注重理论与实践相结合,鼓励学生发挥创新精神和实践能力。选题应具有科学性、实用性和创新性,符合体育学科发展方向。学生应根据自己的兴趣和专业特长,在导师的指导下确定毕业设计(论文)的题目。
(3)毕业设计(论文)的撰写应遵循学术规范,遵循客观性、严谨性和科学性原则。论文结构应完整,包括摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论、参考文献等部分。语言表达应准确、简洁、流畅,避免语法错误和逻辑混乱。
二、选题与开题报告
(1)选题是毕业设计(论文)工作的起点,应充分体现学生的专业兴趣和实际需求。选题应具有以下特点:一是选题应与体育学科领域的前沿问题相结合,体现学术价值;二是选题应具有实际应用价值,能够解决实际问题或提出新的观点;三是选题应具有可行性,学生能够在规定的时间内完成研究。
(2)学生在确定选题后,需向体育系提交开题报告。开题报告应包括以下内容:选题依据、研究目的、研究内容、研究方法、研究计划、预期成果等。开题报告需由学生本人撰写,并在导师的指导下完成。学生应在提交开题报告前,对选题进行充分的调研,确保选题的合理性和可行性。
(3)体育系将组织专家对学生的开题报告进行评审。评审内容包括选题的合理性、研究内容的创新性、研究方法的科学性、研究计划的可行性等。评审通过后,学生方可正式开展毕业设计(论文)工作。若评审未通过,学生需根据评审意见对选题进行修改,直至通过评审。开题报告的评审结果将作为毕业设计(论文)答辩的重要依据之一。
三、论文撰写规范
(1)论文撰写应严格遵守学术规范,确保论文的原创性和真实性。学生应独立完成论文的撰写工作,严禁抄袭、剽窃他人成果。论文的引用和参考文献应规范使用,注明出处,避免学术不端行为。
(2)论文结构应完整,逻辑清晰。一般包括摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论、参考文献等部分。各部分内容应相互呼应,形成一个完整的论述体系。摘要应简明扼要地概括论文的主要内容和研究成果,关键词应准确反映论文的核心内容。
(3)论文撰写过程中,应注意以下几点:一是语言表达要准确、简洁、流畅,避免使用口语化、模糊不清的表述;二是图表的使用应规范,图表标题、图例、注释等要清晰明了;三是格式规范,包括字体、字号、行距、页边距等,确保论文的整体美观和易读性。论文完成后,学生应认真检查,确保无错别字、语法错误和格式问题。
四、论文答辩与评审
(1)论文答辩是毕业设计(论文)的重要环节,旨在检验学生的研究能力、学术素养和表达能力。答辩通常由学生所在专业的教授和专家组成的答辩委员会负责。根据忻州师范学院体育系的规定,答辩委员会成员至少由3名教授或副教授组成。答辩过程中,学生需按照论文的研究内容,对研究背景、研究方法、研究结果和结论等方面进行详细阐述。
以2022届体育系本科生毕业设计答辩为例,共有150名学生参与答辩。其中,论文质量优秀的占30%,良好占50%,合格占20%。答辩委员会对学生的论文质量给予了高度评价,认为学生在研究方法、数据分析、论文结构等方面均有显著提升。例如,在篮球训练效果研究中,有5名学生运用实验法对某高校篮球队进行了为期一年的训练效果评估,最终得出科学合理的训练方案,为该校篮球队提高竞技水平提供了有力支持。
(2)论文评审是确保毕业设计(论文)质量的关键环节。评审工作由答辩委员会负责,评审标准主要包括以下几个方面:一是选题的合理性和创新性;二是研究方法的科学性和可行性;三是论文结构的完整性和逻辑性;四是论文内容的原创性和实用性;五是语言表达的准确性和规范性。
以2023届体育系毕业设计为例,共有200篇论文参加了评审。评审结果显示,论文整体质量较前一年有所提高。其中,选题创新性方面,有15%的论文提出了新的研究视角或方法;研究方法科学性方面,有80%的论文采用了至少两种研究方法;论文结构完整性方面,有95%的论文符合规范要求。此外,评审过程中,答辩委员会还针对论文中存在的问题提出了具体的修改意见,帮助学生进一步完善论文。
(3)论文答辩与评审结束后,答辩委员会将根据评审意见,对学生的毕业设计(论文)进行综合评定。评定结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。根据忻州师范学院体育系的规定,优秀论文比例不超过20%,良好比例不超过40%,合格比例不超过30%,不合格比例不超过10%。
以2022届体育系毕业设计评定结果为例,共有150名学生参与评定。其中
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