浙教版2024-2025学年九年级科学下册第二单元第1节生物与环境的相互关系同步练习（附答案）.docxVIP

浙教版2024-2025学年九年级科学下册第二单元第1节生物与环境的相互关系

同步练习

班级：姓名：

一、选择题

1．星鸦、松果松鸦和蓝松鸦具有一种特殊的学习行为，即贮藏种子并在冬天找到埋藏种子的地点。下表是相关研究结果。下列分析错误的是()

种类

生活地域

贮藏种子数量

贮藏种子占冬季食物比例

星鸦

高海拔

大约33000粒

100%

松果松鸦

中海拔

大约20000粒

70%~90%

蓝松鸦

低海拔

大约6000粒

60%

A．鸟类贮藏种子的行为能够帮助植物传播种子

B．星鸦在冬季对贮藏种子的依赖程度最高

C．找到种子贮藏地点的行为仅由遗传物质决定

D．贮藏种子的行为体现了生物对环境的适应

2．某种眼蝶翅上有酷似猫头鹰眼睛的斑纹，有利于其躲避天敌。下列说法错误的是()

A．眼蝶翅上的斑纹是一种拟态

B．斑纹的形成是眼蝶适应环境的结果

C．斑纹不能使眼蝶完全避免被天敌捕食

D．猫头鹰和这种眼蝶是共生关系

3．车前草同一层的每片叶之间的夹角是137°，叶片的这种有序排列能最大效率地接受光照，这种现象说明()

A．环境适应生物 B．生物适应环境

C．环境影响生物 D．生物影响环境

4．下列有关生物与环境的叙述错误的是()

A．变色龙的体色与环境的颜色一致体现了生物对环境的适应

B．生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化，体现了环境影响生物

C．生物之间的捕食行为会使个体死亡，但也有利于物种的生存与发展

D．生物对环境的适应是相对的，并不是永久的适应

5．水温影响鱼类生长，通常水温升高10℃，鱼类生长速度增加1~2倍，但过高水温却可能使鱼类死亡。这种现象说明()

A．生物与环境相互影响 B．生物能够适应环境

C．生物能够影响环境 D．生物适应环境是相对的

6．有关生物与环境的说法错误的是()。

A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应

B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境

C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系

D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响

7．樟树是樟科常绿乔木，常作行道树，冬季不落叶，春季落叶。换叶过程中，大量嫩绿的新枝和新叶不断抽出。下列关于樟树的说法不正确的是()

A．樟树冬季不落叶，春季落叶是长期进化的结果

B．樟树的新枝和新叶都是由叶芽发育而来

C．樟树不适应春天温暖的天气，所以落叶了

D．樟树的蒸腾作用，对周围环境有降温效果

8．“生物体的形态结构与功能相适应”是重要的科学观念，下列有关说法不正确的是()

A．鸟类的身体形态呈纺锤形是与其飞行相适应

B．人体心脏四腔中心肌最厚实的是右心室，这与它输送血液距离较远的功能相适应

C．仙人掌的叶逐渐退化成针状，茎表面有蜡质，有利于它适应沙漠缺水的环境

D．小肠是人体消化系统中最长的器官，这有利于它对食物的消化和吸收

9．叶下珠，一年生小草本。春夏开花，雄花2～3朵簇生，雌花单生。蒴果扁球形，着生于叶下，晚上它的叶片像含羞草受刺激一样会慢慢闭合。下列说法不正确的是（）

A．叶下珠在分类上属于被子植物

B．采摘叶下珠的同时，收取叶下珠种子作为播种，这种繁殖方式属于植物的有性生殖

C．叶下珠可以通过筛管自下而上运输水和无机盐

D．珠果生于叶下，是为了躲避阳光，体现了生物对环境的适应

10．鬃（zong）狼是一种犬科动物，有动物界大长腿的美称，生活在南美国洲的灌木林。狼靠着大长腿优势在灌木林中能及时发现食物、躲避天敌。还有一双竖立的长耳朵，听力敏锐，经常捕食兔子一类的小动物。下列说法中正确的是（）

A．灌木中所有的鬃狼构成一个种群

B．鬃（zong）狼的听觉是在它的长耳朵中形成的

C．鬃（zong）狼的大长腿是为了适应灌木林的环境产生的变异

D．兔子和鬃狼构成一条食物链：兔子→鬃狼

二、填空题

11．为探究光照对鼠妇的生活是否会产生影响，某科学兴趣小组做了如下实验：在一个小铁盘中均匀地铺满潮湿的土壤，在铁盘中央划一道线，均匀分成两个区域，在中线上放上数只大小相似，活泼程度相同的鼠妇，并将铁盘的一侧用不透明黑色纸板盖上，另一侧用透明玻璃板盖上，开始统计，认真记录数据，并且重复实验数次。回答下列问题：

（1）这样，在盒里就形成了和两种环境。该实验装置中的变量是。实验开始时，在中间放上数只鼠妇，你认为放(填“5只”或“20只”)比较合适。

（2）本实验提出的问题是。

（3）一段时间后揭开纸板和玻璃板，发现鼠妇都在纸板下的土壤中，兴趣小组得出的实验结论为